Методическо развитие по химия (11 клас) на тема Интелектуална игра - quot; Полиана химическа

Това събитие може да се проведе като част от предметната седмица по химия.

Тема: "Поляна от химически чудеса"

Цел: Задълбочаване на знанията на учениците по химия, развиване на интерес към предмета.

-разширяване на хоризонтите на учениците, развиване на способността за прилагане на придобитите знания;

- развитие на логическото мислене;

- развитие на творческа дейност, създаване на условия за себеизразяване и самореализация на учениците.

-маса, на която са маркирани секторите и в центъра е монтирана въртяща се въртяща се стрелка със стрелка;

-листове хартия се фиксират хоризонтално на дъската според броя на буквите в думите.

Играта се играе от домакина, който чете задачите за играчите и следи хода на играта; асистентът обозначава познатите букви.

Първите трима играчи са поканени да заемат местата си близо до игралната маса. Последователно завъртете барабана, печелете точки и назовавайте буквите.

Задача за първите трима играчи:

Познайте 6-буквената дума.

А) Как се нарича твърд аморфен материал, получен чрез преохлаждане на разтопена смес от компоненти - заряд.

Б) Този материал отдавна е открит. Известно е, че още през 4-то хилядолетие пр.н.е. в някои страни от Изтока са знаели как да го получат.

В) има популярна легенда за произшествията при откриването на този материал. За моряците, които обградиха огъня с бучки сода, и за лъскавите камъчета - капки, намерени на това място. Тези „камъни“ са образувани от разтопен пясък и сода.

Има малко истина в легендата, защото пясъкът и содата са основните съставки при производството на този материал

Г) Важна роля в организирането на производството на този материал изиграха руски учени: Ломоносов М.В. Петухов С.П., по-късно Менделеев Д.И.

Г) Този материал е прозорец към друг свят (макро и микро)

Правилният отговор е стъкло.

Участникът, който правилно е назовал думата, се класира за финала. Обажда се броят точки, които е вкарал.

Задача за вторите трима играчи .

А) Назовете химичния елемент, открит през 1669 г. от алхимика от Хамбургска марка по време на дестилацията на сухия остатък от изпаряването на урината.

Б) Марка забеляза блясъка на веществото, отложено в колбата. Реши, че най-накрая е открил Философския камък. Според алхимиците философският камък е трябвало да свети.

В) Но това вещество не превърна металите в злато, не даде безсмъртие, но се оказа изключително важно.

Г) В живите организми този елемент присъства в костите, мускулите, мозъчната тъкан и нервите. Тялото на възрастен човек съдържа около 4,5 кг от този елемент.

Правилният отговор е фосфор

Участникът, който правилно е назовал думата, се класира за финала. Обажда се броят точки, които е вкарал.

Задача за третите трима играчи .

А) Трябва също така да посочите химичен елемент, чиито съединения са токсични, са част от някои багрила.

Б) продуктите от него обикновено са скучни, защото във въздуха бързо се покриват с тънък слой оксид.

В) Оксидът на този елемент е съществен компонент на кристала

Г) Именно от това вещество, според средновековните алхимици, може да се получи злато с помощта на философския камък.

Д) От 15 век се използва в книгопечатането

Е) Заедно със злато, сребро, мед, калай, желязо и живак, това е един от седемте метала, познати на хората от незапомнени времена.

Правилният отговор е олово

Участникът, който правилно е назовал думата, се класира за финала. Обажда се броят точки, които е вкарал.

Черно-бял чертеж (подготвен предварително и обработен с реагенти) водещият с асистент се обработва с прозрачна течност и на чертежа се появява червено и синьо оцветяване.

викторина със зрители

Водещият задава въпроси, асистентът раздава награди на тези, които са отговорили правилно.

Въпроси за теста.

1. На един от баловете император Наполеон III подари на придворните дами луксозни подаръци: обеци, брошки, гривни от красив лъскав метал. За съжаление до края на бала декорациите бяха избледнели и загубиха своята привлекателност. В наше време никой не би се сетил да прави истински бижута от този материал. Назовете го. (Алуминий)

2. Кой метал е по-рядко срещан в природата от платината или урана, но има ли всеки от нас у дома? (Живак в термометри)

3. Този метал е кръстен на планета, открита само 8 години преди това. Какъв е този метал? (Уран)

4. През 1855 г.: 1 кг от този метал струва 500 рубли злато, а вече през 1899 г. - само 1 рубла. Назовете го. (Алуминий)

5. Този метал е по-мек от восък, по-лек от дърво и гори като кибритена клечка. Именно той получи шведския химик Арфелсон първият от царството на камъните.
(Литий)

6. Магнезиевите стърготини се изгарят на въздух с ослепителна светкавица. Какви химични процеси се случват по време на това?
(Образуване на магнезиев оксид и нитрид)

7. Известно е, че бариевите соли са много токсични. И така, доза от 0,8 - 0,9 g е фатална за хората. Неговата сол обаче се използва в медицината при заболявания на стомашно-чревния тракт. Каква сол и за какво се използва? Защо да се избягва отравяне?

(Бариев сулфат се използва при изследване на стомаха като вещество, което абсорбира рентгеновите лъчи; той е нетоксичен, тъй като е изключително слабо разтворим във вода).

8. Известният авантюрист Ж. Казанова сложи край на живота си в италианския затвор Помба. От какъв метал бяха направени стените му?
(От олово)

10. Какво е името на камъка, което на гръцки означава „лъскав“, който се получава чрез прекристализация на варовик?
(Мрамор)

11. В древна Русия прозрачните зелени камъни са били наричани изумруди, червените - рубини. И как се казваше синьото?
(Сапфири)

12 как да дървим въглища без огън?
(Концентрирана сярна киселина)

13. С помощта на какви метални соли те пречистват водата?
(Алуминиеви и железни III соли).

14 каква вода е мътна от дишането?

15. Най-пластичният метал, от 1 g от който можете да изтеглите тел с дължина 2,4 км.

16. Името на кой елемент се състои от имената на два бозайника?

17 най-често срещаният елемент във Вселената?
(Водород)

18. Метод за разделяне на течности въз основа на разликата в точката на кипене?

19. Какви прости вещества са в течно състояние при нормални условия?

20. Газ, който се образува в малки количества в борова гора?
(Озон)

21 В коя вода трапезната сол се разтваря по-добре в студена или гореща?
(Един и същ)

22. С кой химичен елемент са богати водораслите?
(Йод)

23. Силният снеговалеж е придружен от забележимо затопляне. Как да го обясня?
(Топлината се генерира, когато водата кристализира)

24. Известно е, че водата замръзва при 0 C. Защо температурата на водата спада до -1,8 C в полярните води на Световния океан?
(Точката на замръзване на водни солеви разтвори е по-ниска от тази на чиста вода)

25. В продължение на много векове в пиротехниката се използва свойството на летливите съединения на този елемент да придават на пламъците ослепителен яркочервен цвят. Той е част от т. Нар. „Бенгальмани“. Назовете този метал "червени светлини".
(Стронций)

26. Това, което британците наричат ​​"чугун"?
(Излято желязо)

27. Името на кой елемент в превод от гръцки означава "носещ светлина"?

Предизвикателство за последните трима играчи.

А) как се нарича съединението на метала или неметала с въглерод.

Б) тези съединения са твърди, устойчиви на топлина.

В) много от тях са свръхпроводници. Сплавите от титан, цирконий, хафний и тантал с въглерод имат важни за технологията свойства.

Г) най-известното от тези вещества е съединение на калция с въглерод, което се използва широко в технологията за получаване на ацетилен.

Правилният отговор е карбид

Победителят получава награда. Те предлагат да играят супер игра. И преди супер играта те провеждат тест с публиката .

Супер игра задача:

Как се наричат ​​течните или твърдите сплави на живака с други метали? Тези сплави се използват при производството на огледала, във флуоресцентни лампи, включително енергоспестяващи флуоресцентни лампи. Използва се за добив на определени метали от руди. Преди това зъболекарите са използвали живачно-сребърна сплав като материал за пломбиране на зъбите.

Правилният отговор е амалгама

Резултатите от играта се обобщават. Водещият благодари на всички участници.