Методи за обучение по английски език

английски

В момента има голям брой различни методи за изучаване на английски език. Нека разгледаме някои от тях.

Граматично-транслационен метод

Основите на метода на граматическия превод са поставени от просветителите в края на 18 век, но той става популярен едва през 50-те години. XX век. Учителите, които се придържат към този метод, обръщат голямо внимание на граматиката и лексиката. Урокът започва с граматичен материал, който се обяснява на родния им език, след което учениците се занимават с превод. Първо - от английски на роден, след това - обратно. При използването на този метод граматиката на английския език се усвоява на много високо ниво, но учениците никога не усвояват уменията на устната реч, граматиката като че ли е отделена от живия говорим език.

Тих начин

Според метода на мълчанието, който се появи в средата на 60-те години, познаването на езика първоначално е присъщо на всеки човек и най-важното е да не се пречи на ученика и да не се налага гледната точка на учителя. Следвайки тази техника, учителят се опитва да не казва нищо. В началните нива, преподавайки произношение, той използва сложни цветни таблици, в които всеки цвят или символ представлява специфичен звук. Също така, тези таблици са необходими, за да научите нови думи. Например, за да „кажете“ думата „котка“, първо трябва да покажете квадрата, който представлява звука [k], след това квадрата, който представлява звука [æ], и така нататък. Използвайки в процеса на обучение всички тези таблици, квадрати и други условности, ученикът постепенно изучава нов език, обработвайки материала, предаден на съучениците си.

Общ физически отговор

Сугестопедия (Sugesto pedia)

Този метод се появява в края на 70-те години на XX век, когато българският психиатър Лозанов за първи път го тества при лечението на внушението. Всички, които се придържат към този подход, твърдят, че е възможно да овладеете чужд език, като станете различен човек за периода на обучение: всички студенти измислят нови имена и биографии. Всичко това се прави, за да може всеки човек в процеса на изучаване на английски да се отпусне напълно и да се отвори. Използването на Сугестопедия помага да се отървете от срамежливостта и страха от грешки. В същото време самочувствието се появява чрез създаване на специална атмосфера. Така нареченото „потапяне“ в езиковата среда също е един от вариантите на сугестивната техника. В рамките на 10 дни учениците започват да „правят“ без родния си език, без учебници и упражнения, живеейки по сценарий, изготвен от учител. Видовете работа по "потапяне" са разнообразни, тъй като продължителността на учебния ден е от 12 до 14 часа.