Метод на преподаване 17 Симулация
Симулация (= симулационна игра, игра)
17.1 Характеристики на симулация
Симулацията е възможно най-реалистично представяне на събитията в действителност. Създава се модел чрез абстракция, върху която човек може да експериментира целенасочено. Получените резултати след това се използват за извеждане на заключения относно поведението на реалните процеси. „Тук учащите - често игриво - поемат роли и/или работят в симулирана среда, преди всичко с цел да развият и тренират способността да действат и да вземат решения в реалистични, но облекчени ситуации.“
Примери: Компютърни симулации за записване на икономически взаимоотношения, практикуване на фирми, обучение на офис работа.
В симулацията, както и в учебния проект, трябва да се сравняват предимствата и недостатъците:
- Липса на сериозността на ситуацията и съответно на нейната опасност
- Преподавателският персонал е относително евтин по отношение на организацията
- по-нисък разход
- специално забавление от страна на обучаващите се