Материал за околния свят (по-млада група) по темата Майсторски клас по темата quot; Организация
Този материал разказва за функциите и методите за организиране на екологичната зона "Градина на перваза на прозореца" в съответствие с изискванията на Федералния държавен образователен стандарт.
Общинска бюджетна предучилищна образователна институция
детска градина "Звездочка"
Майсторски клас на тема: "Организация на екологичната зона" Зеленчукова градина на перваза на прозореца "в предучилищното образователно заведение в съответствие с FGO C"
д/с "Звездочка", Аркадак
Еремина Елена Генадевна
Аркадак 2014
В нашата детска градина беше разработен план за подобряване на предмета, развиваща средата, придържайки се към която започнахме постепенно да трансформираме средата, за да я направим значима - богата, трансформируема, многофункционална, променлива, достъпна и безопасна. Придържайки се към този план, създадох зеленчукова градина на перваза на прозореца, която отговаря на всички съвременни изисквания.
Какво значение има за развитието на децата в предучилищна възраст? Факт е, че децата в предучилищна възраст недостатъчно имат представа за растенията, за това къде растат, за необходимите условия за растеж, интересът им към когнитивно - изследователската дейност не е достатъчно развит. Ето защо, за да разширят знанията на предучилищните за това как да създават легла на перваза на прозореца, как да се грижат за растенията, помага зеленчукова градина на перваза на прозореца.
Поставих си следните задачи:
- събуждат желанието на децата да участват в засаждането на зеленчукова градина и да се грижат за нея;
- да формира представата на децата за необходимостта от топлина, светлина, влага за растежа на растенията;
- да научи да изпълнява индивидуални и колективни задачи, да възпитава отговорно отношение към възложената работа;
- да възпитава трудолюбие, уважение към растенията;
- получавайте положителни емоции от получените резултати;
- обогатяват речника, подобряват диалогичната и монологична реч;
- насърчават желанието да ядем полезни фитонциди: лук, чесън, които помагат да ни предпазим от настинки.
На организационния етап на работата проведох разговор с родители относно създаването на зеленчукова градина на перваза на прозореца в груповата стая на детската градина, по време на който родителите отговориха на молбата ми. Бяха събрани семена от растения, необходимите контейнери, пръст, луковици за засаждане. Също така бяха избрани различни визуални помагала: снимки за природата, колекции от камъни, черупки, игрален материал.
След това украсих градина на перваза на прозореца в стила на малък селски двор, където живеят дядо и баба. Децата по игрив начин се запознаха с ежедневието и икономиката, с оръдия на труда. Тези набори от инструменти бяха полезни за нас в нашата работа: малки лопати и гребла от комплект пясък, сеялки, лейки, кофи. Всички необходими инструменти за работа със земята, както и инструменти и аксесоари за изследователска дейност се съхраняват в лесно трансформируема кошница на колела. Това позволява наблюдение на растения и семена в различни условия.
Тук сме организирали малка лаборатория, в която децата наблюдават покълването на семената, растежа на кореновата система на луковиците. Тук растенията се засаждат при нас по различни начини: между две равнини във вата, в камъни се прави трева от марля, лукът се засажда в прозрачен съд, за да се наблюдава кореновата система.
Селската къща играе двойна роля за нас: тя служи като декорация за театъра, а също така съдържа колекция от зеленчукови семена, които са популярни в нашия регион. Всички видове семена се събират в найлонови торбички и се етикетират съответно. Освен това част от семената, предназначени за сеитба в градината на открито и събрани в големи количества, се съхраняват в платнени торби. Събрана колекция от зеленчукови загадки.
Има и театър на маса под формата на комплекти от различни кукли, декорации и атрибути, създадени от вас сами, за постановка на приказки, детски стихчета, песни.
Виждате, че нашата градина е многофункционална. Днес искам да ви покажа с децата как може да се използва в театрални дейности.
(Помощник-учителят ражда деца от втората по-малка група и ги настанява на високи столове до зеленчуковата градина на перваза на прозореца).