Mallorca Golf Company - Просто добри уроци по голф - играйте голф - играйте голф
От администратор в Golfurlaub · 7 февруари 2009 г. · 0 коментара
В Голф компания Майорка всеки ще намери подходящото голф игрище, независимо дали е начинаещ, експерт или деца. Правилната концепция се предлага за всички нива на умения. Умишлено няма групови курсове, изпитът Platzreife е признат в Германия!
Mallorca Golf Company работи само с добре обучени PGA професионалисти от германската и британската PGA. Курсовете, в които до 6 души с различни нива на умения и различни възможности се преподават заедно, могат само да надраскат повърхността на всеки отделен проблем. Голф компания Майорка обича да навлиза малко по-дълбоко в индивидуалните нужди на всеки ученик.
Всеки ученик е толкова индивидуален, че неговите нужди могат да бъдат удовлетворени само в индивидуално обучение или в много малки групи. Максимум 2 участника/курс и само ако резервирате по двойки. Индивидуално съобразено с ученика по голф.
Основателят Майк Карл дойде на Майорка през януари 2004 г. и оттогава живее и работи там .
Интервюто:
Г-н Карл, каква е вашата философия в уроците по голф, как постъпвате?
В този смисъл няма единна процедура. Всеки ученик е различен и реагира по различен начин. Някои научават бързо за визуалното, т.е. демонстриране, други искат да усетят промяната, така че искат да бъдат насочени. За други просто обяснение какви са те, напр. за смяна на люлката за успешно изпълнение.
Единственото нещо, което определено може да се намери във всеки урок, е работата ми да подобря полета на топката на ученика. Не работя върху хубава люлка, работя с ученика, за да ги направя по-щастливи от резултата от техния полет с топката. Защото именно това довежда ученика при мен. Не съм имал ученик, който да иска по-хубава люлка. Фактът, че люлката се променя, дори и в положителен смисъл, често е неизбежен, когато полетът на топката се промени. Но това идва автоматично.
Това, което забелязах при всички ученици през последните години е, че много от ЗАЩО трябва да променя нещо и какви ефекти то напълно липсва. Повечето от тях идват при мен в клас с инструкции от професионалиста вкъщи, но без да знаят точно защо трябва да променят това или онова и без да знаят какви ефекти ще има тази промяна или какви ще има последиците, ако не променят нищо или не променят нещо погрешно. Връзките рядко се обясняват. И те са толкова важни.
Следователно, не маловажна част от моето учение се занимава с причините за промяната и ефектите от тази промяна. Това улеснява по-голямата част от моите ученици да прилагат промени от самото начало. Което не означава, че подхождаме само към проблема на теория. Но след като ученикът разбере КАКВО ЗАЩО променяме, останалото е лесно.
По принцип голфърът трябва да може бързо да разбере процесите в неговата/нейната голф люлка, за да може да реагира на известни грешки, които се появяват сами. По принцип искам моите ученици да бъдат ВАШИЯТ малък инструктор по голф. Не за да помагаш на другите, а за да можеш да помогнеш на себе си.
Освен това уроците никога не се провеждат в групи, а винаги много индивидуално с ученик. С 2 ученика можете също да работите индивидуално, защото в този случай те също се познават. Груповите курсове с 3-6 души, различни способности за игра и изпълнение носят на професионалиста много пари за кратко време, но съответно студентът по-малко подобрява. Следователно, когато е възможно: индивидуални уроци.
Има ли специални функции във вашите уроци?
Освен малко по-подробен подход към даден проблем, аз, разбира се, разчитам на съвременни методи за анализ с видеокамери, софтуер за анализ за поставяне и полезни помощни средства, така наречените „учебни помагала“. Студентите получават видеоанализите, за да ги приберат вкъщи на CD след час или могат да изтеглят видеоклипа от Интернет. Корекции и упражнения се дават на всеки ученик в писмен вид, за да може да продължи да се занимава с темата у дома и евентуално заедно с колега.
Това, което въведох преди около 1 година и не го намерих отново под тази форма на Майорка, е така наречената „гаранция на пътя на среза“. Това означава, че гарантирам на всеки ученик, който дойде в моя клас с парче, че той или тя няма да може да удари парче в рамките на 50 минути (толкова продължава един урок). Той може да прави това постоянно след час, ако се придържа към това, което сме разработили в клас. Ако тази досадна крива на парче не бъде премахната за тези 50 минути, клиентът не плаща нищо или можем да продължим, докато не работи. Нито едното, нито другото още не се е случило, а играчите с филийки са стотинка дузина.
Оставете коментар.
Трябва да влезете, за да оставите коментар.