Майсторски клас за учители от училището „Система за управление на класната стая и нейните
начален учител
MBOU "Средно училище № 1" в Пурпе
Цел: да запознае аудиторията с основните функции на системата за управление на класната стая Classroom Management.
Преходът към модела „1 ученик: 1 компютър“ е една от най-радикалните образователни иновации днес.
Развитието на компютърните технологии и Интернет, широкото им навлизане в практиката на училищното образование водят до формирането на специален вид грамотност - информация.
Този тип грамотност се свързва с шестте основни способности на работата на ученика с информация.
• Определете каква информация е необходима.
• Намерете необходимата информация по най-ефективния начин.
• Критично оценявайте информацията и нейния източник.
• Включете намерената информация в съществуващата картина на знанието.
• Използвайте ефективно намерената информация за постигане на конкретни цели.
Вече беше казано много за факта, че ролята на учителя претърпява драстични промени в образованието, изградено въз основа на модела „1 ученик: 1 компютър“. Цялата съвременна образователна практика, както местна, така и чуждестранна, потвърждава, че в този модел учителят престава да бъде единственият източник на знания, единственият източник на информация за учениците, но това не означава, че сега той отива в сянка и престава да влияе какво се случва в класната стая. Напротив, това влияние се увеличава, въпреки че преминава в различна равнина.
Трябва да спрем да мислим за компютрите като технологични инструменти, които се отнасят само до работата на малка група учители - например учители по информатика. Компютрите се превръщат в основен инструмент за учене и взаимодействие.
Не за първа година у нас се въвежда образователен модел „1 ученик: 1 компютър“, базиран на интегрирани решения на програмата Intel Learning Series .
ПРЕЗЕНТАЦИЯ СИСТЕМА ЗА УПРАВЛЕНИЕ НА КЛАСА И ПРИЛОЖЕНИЯ