Майсторски клас - безопасност през очите на предучилищна възраст
Майсторски клас за учители по темата за
„Безопасност през очите предучилищна възраст "
Педагог: Добър ден, уважаеми колеги!
Днес ви каня да отидете на необичайно и вълнуващо пътешествие из страната на безопасното детство на майсторския клас „Безопасност през очите на предучилищна възраст“.
Ще започнем срещата си с познат. В ръцете ми има парче слънце, то носи топлина, радост, надежда, любов и светлина. Това са слънчевите лъчи. Вземете слънчев лъч, кажете името си и се опишете с първата буква на името си. Казвам се Лена - светлина, ти Марина - миролюбива и т. Н. Сега не само се срещнахме, но се сближихме един с друг, виждам, че се усмихна.
Детска усмивка като слънчев лъч,
Весели деца - сутрешна зора.
И в моята група има толкова много очи "Защо"
И дайте отговор на всички непременно:
Какви гъби се събират в гората?
Защо не можеш да докоснеш оса?
Гръмотевичната буря е страшна?
Може би не?
И как по принцип се предпазваме от неприятности?
В очите ми гледа любопитно детство.
Някога бяхме деца, малко слънчице. Бяхме заобиколени от огромен непознат свят, пълен с опасности.
Около нас в небето се появиха мрачни, заплашителни облаци - опасности: шумни улици и движещи се превозни средства, къща, пълна с опасности, пожароопасни предмети, непознати по градските улици и природния свят, пълен с изненади. Често тези облаци се изсипваха върху нас в студен дъжд. Възрастните ни защитиха, помогнаха да се разпръснат тези опасни облаци и на небето се появи дъга.
Преживяванията в детството до голяма степен определят зрелия живот на човека. Тъжната статистика на пожарите и произшествията с участието на деца също говори за значимостта на формирането на основите на безопасността на живота в предучилищна възраст. Как да развием умения за безопасно поведение при дете? Как можете да помогнете да разберете разнообразието от житейски ситуации? Как да възпитаваме желание да си помагаме?
Детската градина, в която работя от 25 години, е детска ясла №22. Лида се нарича "Дъга".
Една от основните дейности на нашата предучилищна институция е формирането на основите на безопасен живот за предучилищните деца. Този проблем е спешен и значим проблем на съвременния свят, който се прилага успешно от учители и специалисти от образователни институции.
Дъгата дойде на гости.
Донесени седем платна.
Всички песни не са лесни,
А магическите са:
Ще вървим по пътеките,
И ние ще намерим указания.
Червеният цвят на нашата дъга е пожарна безопасност,
Оранжева дъга - дете по улиците на града,
Рейнбоу жълто - дете и други хора,
Дъгова зелена - дете и природа,
Рейнбоу синьо - бебе и здраве,
Синьо - бебе вкъщи
Лилаво - емоционално благополучие.
Днес бих искал да се спра на червения цвят на дъгата - пожарна безопасност (слайд)
Уважаеми учители, предлагам да определите задачите, посочени в програмата за предучилищно образование на Република Беларус, които се решават в различни възрастови групи:
• за формиране на идеи: за най-простите методи за оказване на първа помощ за връстници в екстремни ситуации: кървене от носа, травми, изгаряния и др.); За правилата за безопасно поведение на улицата, у дома, в група, забрана за игра с огън, оставяйки сам с непознати.
• Умения: прилагайте правила за пожарна безопасност.
• Умения: прилагайте наличните правила за пожарна безопасност в ежедневието, наберете "101", използвайте домакински уреди правилно.
Да формират идеи за: безопасно поведение у дома, на улицата, в екстремни ситуации, правила за пожарна безопасност, правила за използване на кибритени клечки, използване на електрически и газови домакински уреди и др., За значението на правилното безопасно поведение за защита нечий живот и здраве; техните възможности за защита на живота и здравето.
Възможност за навигация в трудни житейски ситуации: потърсете помощ, ако е необходимо, обадете се на пожарната, обадете се на линейка.
За успешното изпълнение на поставените задачи е необходимо да се изготви план за работа с деца, родители и служители. Нека се опитаме да изберем от предложения списък дейности, които могат да се извършват с родители, деца, учители:
• Развлечения „Правила, пожарникарите без колебание знаят, правила, пожарникарите стриктно
• Изложба на рисунки "ABC на пожарната безопасност".
• Тематични занятия по пожарна безопасност.
• Провеждане на екскурзия до пожарната.
• Среща със спасители на тема „Първа помощ при изгаряния и наранявания“.
• Буклет: „Помогнете на децата да запомнят правилата за пожарна безопасност“.
• Кръгла маса: „Превенция на пожарната безопасност“.
• Празник "Заедно срещу пожари!"
Разработване на дългосрочно планиране за формиране на правила за пожарна безопасност в предучилищна възраст.
Практикуване на евакуация на деца в случай на пожар.
Консултация за учители „Какво трябва да знаят децата в предучилищна възраст за пожарната безопасност.
Препоръки за родители "Формиране на правила за пожарна безопасност при деца в предучилищна възраст"
Среща с инспектор на EMERCOM.
Дългосрочно планиране на съвместна работа на учител с деца в старша предучилищна възраст за една четвърт върху формирането на основите на пожарната безопасност при децата