Мадалина Коза донесе в Румъния датския образователен модел Вашите истории - В продължение на 20 години
Признавам, че се страхувах да сложа детето си в детската стая. Това е докато срещнах Мадалина Коза, директор на Румъно-датския център за интегрирано образование.
Мадалина Коза създаде пространство, където децата вече не искат да напускат. Какво привлича малките в датската образователна система и какво липсва на детските ясли
Румъния ни казва мениджър, който се е възползвал в продължение на 3 години от обучения, проведени от образователни специалисти от Дания.
Можете да намерите Мадалина през летните утрини в двора на детската стая, сред децата. Много пъти, когато административните дела позволяват, той се отказва от обувки на токчета и прави пясъчни замъци, храни се с костенурки или готвачи с 30-те деца.
Преди 5 години той взе изпита и спечели позицията директор на центъра, който скоро се превърна в място, желано от всички родители за техните деца. Директорът, на когото датската образователна система е променила живота и кариерата си, признава, че в началото е срещнала известна съпротива за промяна.
„Училището и образованието, което получих, обучението ми за възпитател, румънската система като цяло ме направи леко твърда в определени отношения. Измина почти година, откакто оставих информацията да дойде при мен и се научих да не се извинявам или обвинявам другите.
Житейски уроци
След като завършва Педагогическия колеж в Констанца, Mădălina Coza работи като възпитател и едновременно с това прави Факултета по писма. Започва работа в системата за закрила на детето, а през 2000 г. се премества в Букурещ и работи като ръководител на службата за майчинство.
Този етап от кариерата й ще я накара да живее невероятни житейски преживявания. Видя семейства, които изоставиха децата си, семейства, които не искаха да изоставят детето си, но нямаха избор, срещна приемни родители, които предано отглеждаха децата си, предлагайки му модели за подражание. Получавал е уроци от обикновени хора, които едва ли получавате иначе в живота.
„Отначало, когато срещах драматични ситуации, бях изкушен да приема нещата много лично. Тогава разбрах, че личният ми подход не помага и че трябва да бъда балансиран, за да взема най-доброто решение за участващите хора. Изпитвах деликатни ситуации, срещах осиновени деца, чиито осиновители умряха ... Видях ситуации на вечна бедност и липса на образование, когато имаше много малко решения ...
С такъв опит Mădălina започва работа в стратегическия отдел на DGASPC Сектор 1, където научава за проект за детска стая, финансиран от фондация Velux и осъществен съвместно с университета Via в Дания. „Желанието на датчаните беше мениджър със завършено образование и магистърска степен по публична администрация и тогава си помислих, че това ме устройва“.
Класическа детска стая срещу детска в датската система
Изпълнението на проекта, подкрепен от фондация Velux със сумата от 700 000 евро, беше дълго, като един от договорените етапи беше свързан с различната схема на персонала в нашите детски ясли в сравнение с детските ясли в Дания: „В нашата детска градина няма медицинска сестра Той е задължителен. Те нямат персонал за почистване, той се почиства вечер след програмата и има само възпитатели и помощни възпитатели.
Всъщност разликите между обикновената детска стая и датската детска стая са големи и това може да се види от всеки, който посещава района и наблюдава как протича един ден на дейност тук. Защото, ако румънската ясла е базирана изключително на грижи за деца, датската ясла също е насочена към тяхното обучение. И това се вижда, започвайки с щедрия дизайн на детската площадка.
Ако в обичайните държавни ясли децата прекарват времето си предимно в класните стаи, в датската система заниманията на открито са ежедневни, независимо от температурата в термометрите. „Интересуваме се от емоционалното и социално развитие на децата, интересуваме се те да бъдат независими и автономни. Понякога може да им се струва, че ги оставяме да играят сами, но истината е, че ние им създаваме контекст на обучение, дори ако те не осъзнават, че това е ръководено обучение.
Освен това работният график, в който двамата възпитатели от всяка група се срещат по 5 часа на ден, им позволява да оценят заедно развитието на всяко дете. Също така, от помощник-готвача до директора, целият екип първоначално се възползва от цялостно обучение, по време на което, освен теоретичната информация, беше поставен акцент върху обучението им като екип, „част, която липсва в румънското образование“, както посочва Mădălina Coza.
Последва постоянно обучение от 3 години, в което учители от Даменарка идват в Букурещ за различни обучения - от творчество и музика или движение, до работа в екип или планиране. „Обучението ни помогна да разберем какво означава това място. Ние имаме общ и съгласуван език, защото се сформирахме заедно, работим в екип и заварени като екип, тук се чувстваме добре, всички знаем какви са ценностите и мисията на центъра.
Датският модел се разширява
В момента Mădălina Coza, заедно с екипа си от възпитатели, са се превърнали в обучители, които прилагат датския модел в други детски градини в Букурещ, сектор 1, като се започне от детските градини на Вранча и Свети Андрей. „Това е ново предизвикателство за нас, това ни заваря като екип, имаме обща цел. Обучението на персонал, който е свикнал с определена рутина, е предизвикателство.
Засега проектът е одобрен за 4 години за разсадници в сектор 1 на Столицата и е финансиран изключително от местния съвет. Скоро 3 или 4 детски градини от сектор 1 ще се присъединят и се надяваме, че в бъдеще моделът ще се разшири в страната. '
Условия за записване в датската детска стая
Попълва се стандартно заявление, заедно с удостоверението за раждане на детето и копие от отчетната карта на родителите (с местожителство в сектор 1), което се подава в службата за превенция на разделянето на семейството на детето, където се събират всички заявления в сектор 1. разходи, родителите трябва да платят само сумата, която покрива двете основни хранения и две дневни закуски, т.е. 12 леи/ден.
„Добре е да грешим“
Mădălina Coza е майка на 18-годишен тийнейджър и вярва, че колкото и да сте информирани, когато сте родител, е предизвикателство да отгледате детето си: „Детето преминава през различни етапи, всеки със свои изненади. Дъщеря ми Дария е на 18 години, но най-деликатният период беше преди юношеството ...
Бебето се сменя и докато се адаптирате, е сложно. Най-голямото предизвикателство, върху което все още работя, е да се доверя на нейните решения. Дария е дете, което знае какво иска, тя следва своите страсти и аз я подкрепям. Казва се, че е добре да оставите детето да обърне главата си на гредата отгоре, но като майка сърцето ви се разбива, за да разбере, че може би щеше да бъде повече добре е да се направи иначе ...
Трудно е да давате съвети, когато вземате решения за кариера, например, добре е да го оставите да взема решения и да се справя с неуспеха. Да знаеш как да започнеш отначало и да не изпаднеш в депресия.
Mădălina Coza е на мнение, че детето не расте само от интуиция или само от книги, като комбинацията от двете е ключът към успеха. „Но що се отнася до изборите, интуицията на майката е определяща“, казва тя. През последните години Мадалина научи, че „ОК е да правиш грешки и не е нужно да се опитваш да бъдеш перфектен, защото желанието за съвършенство води до стрес, който може да те накара да загубиш от поглед точно реалните нужди на детето си“.
Неща, на които трябва да обърнете внимание при избора на детска стая за вашето дете
✓ Посетете детската стая и наблюдавайте възможностите за развитието на вашето дете: детски площадки, играчки, които трябва да бъдат разнообразни и достъпни за децата, детска площадка на открито и др.
✓ Разберете какъв е дневният график: рутинни и организирани дейности;
✓ Разберете какви служители има центърът, тяхното образование и обучение;
✓ Между добра детска стая в близост до къщата и добра близо до работата, изберете последната; по-бързо стигате до детето си и ще се разхождате заедно у дома;
✓ Забележете колко е отворен персоналът към честната комуникация за децата.
7 правила за родители
✓ Обичайте децата си безусловно!
✓ Помогнете им да станат независими и уверени в това, което могат да направят!
✓ Не се опитвайте да бъдете перфектни! Този стрес може да ви отдалечи от това, от което се нуждае вашето ДЕТЕ!
✓ Не забравяйте да играете с детето си! Присъствието в едно и също пространство не означава, че прекарвате време заедно!
✓ Не сравнявайте децата си с другите, дори и в мисли!
✓ Предизвикайте ги да правят избори, когато са малки и говорете за тях! Ще бъде много по-лесно и за двете страни, когато пораснат, дори ако вероятно няма да се отървете от сърцебиенето.
✓ Децата се нуждаят от правила и постепенно участие в домашния живот.