Логопедичен учебник за студенти Дефектол
Диагностицирането на сензорна алалия е трудно, по-често заключението се поставя по презумпция. По-нататъшното изучаване на деца със сензорна алалия и създаването на интегрална система за корекционно-възпитателна работа с тях е спешен проблем на теорията и практиката на логопедичната терапия.
Заключения и проблеми
Алалия е едно от най-трудните речеви нарушения. Въпреки многобройните изследвания, той не е добре разбран. Няма надеждна статистика за разпространението на алалия. Успехът в изследването на алалия през последните години е постигнат благодарение на използването на методологията на сложния синдромен подход към анализа на дефекта от изследователите. Най-трудният дебат е въпросът за механизмите на алалия; сензомоторните, психологическите и езиковите понятия го интерпретират по различен начин. Недоразвитието на речта при алалия има системно естество, има несъвършенство на всички операции в процеса на генериране на речево изказване, въпреки че в структурата на разстройството има различни варианти за проява на говорни и неречеви симптоми . Сложната система за работа с алалия е насочена към създаване на механизмите на речевата дейност, формирането на речта като средство за комуникация и развитието на умствената дейност като цяло. По-нататъшното задълбочено изследване на алалия на базата на клинични, психолингвистични, психологически, педагогически и други критерии ще изясни въпросите за етиопатогенезата, диференциалната диагноза, структурата на дефекта при алалия и като следствие ще осигури оптимизиране на корективната логопедична терапия.