Логически техники на концептуално образование
Логически методи за формиране на понятия. Основни логически характеристики на понятията.
За формирането на концепция е необходимо да се подчертаят съществените характеристики на субекта, като се прилагат за тази цел редица умствени (логически) техники: сравнение, анализ, синтез, абстракция, обобщение.
Сравнението е умственото установяване на сходството или разликата на обектите по отношение на съществени характеристики.
Анализът е психично разчленяване на обекти nm, съставните им части, подбор на знаци в тях.
Синтезът е мисловна връзка в едно цяло от части на обект или неговите характеристики, получени в процеса на анализ.
Абстракция - мислено подчертаване на някои характеристики на обект и временно отвличане на вниманието от други.
Генерализацията е умственото обединение на отделни обекти в определена концепция, в процеса на което човек сякаш се отдалечава от конкретно разнообразие от обекти, се разсейва от много детайли, за да получи по-задълбочено разбиране на основното, най-важното.
Процесът на формиране на понятието е свързан с процеса на тяхното обозначаване, търсенето на точни словесни изрази на мисълта за даден обект. Този процес има свои собствени характеристики, свързани с факта, че човек не може да излезе със собственото си име за всеки отделно съществуващ обект. В противен случай речникът би станал почти огромен, а самият език би бил недостъпен за хората.