L; невролингвистичен подход (ANL) - формиране на ANL
Какво е ANL или невролингвистичен подход ?

ANL е иновативен начин за разглеждане на преподаването/изучаването на френски като втори/чужд език LS/LÉ, за да се създадат в класната стая оптималните условия за спонтанна комуникация и успешно социално взаимодействие според работата на Клод Жермен, Невролингвистичният подход (ANL) често задавани въпроси, публикувани през 2017 г. от Myosotis Presse.
Създадена е през 1997 г. от Клод Жермен (почетен професор в Квебекския университет в Монреал) и Джоан Неттен (член на Ордена на Канада и професор в Мемориал Университета на Ню Фъндланд). Резултатите от различни и многобройни експериментални изследвания от 1998 г. и наскоро потвърдени демонстрират неговата солидност и ефективност.
ANL е парадигмата на образователната програма, наречена Интензивен френски език в Канада от тази година. То е създадено по това време, защото съществува образователна система, наречена основен френски, за да се преподава/учи LS/LÉ френски за тийнейджърска аудитория. При този режим преподаването/изучаването на френски като чужд език е съсредоточено върху явни знания (правило, спрягане, лексика) и тестваните ученици не могат да общуват спонтанно. Те могат да взаимодействат само с изолирани думи или изрази, че са научили френски в продължение на 1 година, 2 години и така до 9 години.