Кукла-амулет Kubyshka
Елена Швецова
Кукла-амулет Kubyshka. Отворен урок в рамките на проект "Моята първоначална кукла"
Отворен интегриран урок за ученици от старшата група в рамките на проект „Моята първоначална кукла“.
Преподавателят по допълнително образование Швецова Елена Николаевна.
Педагог Симонова Ирина Анатолиевна.
Задачи. За да научите как да направите традиционна кукла Cubicle по безпроблемен начин. Подобрете трудовите умения - сгъване, усукване, завиване, връзване. Да се научи да действа с помощта на парцалени кукли различни ситуации, съответстващи на традиционните обреди.
Технологична карта "Кукла Кубишка" във визуално-методичен наръчник за старшата група.
Материал, инструменти, оборудване. Колекция от текстилни кукли, снимки на детски парцалени играчки, направени в средната и старшата група, остатъци от различни цветове за избор на деца и родители, детски чорап за пълненето му със зърно или билки, здрави конци, пълнеж (памучна вата, синтепон, конци, ножици, зърнени храни или зърнени храни, тънки цветни панделки или плитки, ароматни билки.
Предварителна работа. Учителят организира събирания с децата, на които той иска да разкаже за това, което са успели да научат за парцалените кукли.
Информация за педагози и родители.
Елда се сееше в деня, наречен Акулина Гречишница според националния календар. Сеитбата беше придружена от церемония - първите шепи отбрана елда за сеитба бяха взети от таен плик, ушит под формата на малка какавида. С шепа от тази зърнена култура те се опитаха да прехвърлят спасените сили на хранителя на земята към новата реколта. След прибирането на реколтата, куклата се пълни със зърнени култури от новата култура. Куклата беше облечена и внимателно пазена до следващата реколта в червения ъгъл на хижата до иконите. Куклата беше наричана с любов Крупеничка, Зернушка, Зерновушка или Кубишка кукла.
Куклата Kubyshka символизира просперитета в къщата, беше един вид пазител на семейството. Те направиха тази кукла след прибирането на реколтата. Тази кукла е базирана на торба, пълна със зърно. Също така, тази кукла може да бъде направена от жена, така че тя да има деца. Те направиха кукла-Kubyshka в тези райони, където се отглеждат зърнени култури. И тъй като Кубан е известна със своите реколти от хляб от древни времена, това е оригинална кубанска кукла.
Съдържанието на съвместната продуктивна дейност на учителя, децата и родителите.
Учител в казашки костюм среща деца в мини-музея „Парцалена кукла“ на предучилищното образователно заведение.
Възпитател: Здравейте, скъпи гости! Заповядайте в моята стая, седнете удобно, ще има достатъчно място за всички. Ще седнем с теб на ред и ще говорим добре. Ще ви разкажа за това как в Русия са правени нашите различни кукли.
Деца, вижте кой седи на пейката ми? (Кукли). Точно така, това са кукли играчки. Всички имате играчки вкъщи. Откъде са дошли играчките? (Родителите го дадоха). Къде ги купуват? (В магазина). Къде мислите, че се правят играчки? (В завода). Точно така, играчките ви се произвеждат във фабрика за играчки.
Някога, когато бабите ви са били малки, играчките са били малко. И родителите им сами правеха играчки. Те бяха направени от различни материали - от слама, от глина, от конец или просто взеха дървена пръчка, увиха я в плат и си играеха с нея.
Парцалени кукли, ушити от нов пластир от плат, са специално направени като подарък за кръщенета, за деня на ангела, за празника, като по този начин показват любов и грижа за роднини.
В семейството, за техните деца, куклите обикновено се „предели“ от стари парцали. И не защото бяха бедни, а защото се смяташе, че износената материя запазва родовата сила и, превъплътена в кукла, я предава на детето, превръщайки се в талисман. За кукли най-често се използваха подгъвите на дамските ризи и престилки. Именно тези части на костюма, докосвайки земята и поглъщайки по този начин нейната сила, я предадоха на детето. Куклите на парчета винаги се късаха по права нишка, а не се отрязваха с ножици. Смятало се, че такава играчка помага на малката й любовница да не се разболее.
Играчките никога не се оставяха на улицата, не се разпръскваха из хижата, а се държаха в кошници, кутии, заключени в сандъци. Взеха за реколтата и за събиранията. Разрешаваха на посещение на кукли, пускаха ги в зестра.
Възпитател: Кажи ми, ако една играчка е направена от дърво, какво е тя? (дървена)
От глина? (глина)
Слама? (слама)
От парцал? (парцал)
Каучук? (каучук)
Педагог: Нещо, на което седите без работа. Не е ли време да играем?
Руска народна игра "В гората има коза".
Педагог: Да си починете? И сега, от скука, ние вземаме нещата в свои ръце. Да си спомним поговорки за труда.
Деца: Работно време - забавен час.
Умението и работата ще смилат всичко.
Казусът на господаря се страхува.
Възпитател: Момчета, днес нашият художник ни гостува - Елена Николаевна. Тя дойде не сама, а с куклите си.
Учител по изобразително изкуство: Днес ще се върнем за момент в онзи свят и ще се запознаем с куклите от сандъка на бабата.
Звучи руска народна музика, учителят по изкуство отива и взема сандъка с думите: