Корпусът на чуждестранните единоверци е
КОРПУС НА ЧУЖДИЯ ЕДИНОВINРЦЕВ, или ГРЪЦКИ КОЛЕДЖ, кад. k-s, създадена по заповед на императрица Екатерина II, през 1775 г. по чл. и Ing. Джентълмен. кад. k-sѣ (сега 2-ри кад. k-s) в Санкт Петербург. за гръцки деца. Институцията на това обучение. глава-ния б. свързано с желанието на Имп-ците да направят Вел. Книга. Константин Павлович грък. имп-ром. По това време на руски. Като цяло идеята за превземане на Константинопол не беше празна мечта, тъй като редът е брилянтен. победата, спечелена от Русия над Турция, й отвори пътя към столицата на Тур. Империи. Опитвайки се да привлече гърците на страната на Русия, Катрин искаше да им повлияе и културите. начин, който желае да изведе децата си, за да образова бъдещите държави. кълвачи. Дори по време на 1-ви кръг. война и мори момчета-местни момчета бяха вербувани в Гърция и изпратени в Италия, където бяха държани и обучавани за сметка на руски. правителство. Чрез сключването на мир с турците през 1774 г. те са б. изпратен в Санкт Петербург. Трябваше да ги настани в Ораниенбаум, но тогава Имп-ца повери на режисьора Арт. и Ing. кад. до-sa, ген. Мордвинов, уреди за гръцкия. момчета g-ziyu със собствените си k-sѣ, в Санкт Петербург, в специална къща. Мордвинов представи обширно. отчетът за устройството е нов. образователна глава-ния. Според държавата в Греч. g-zii b. поставете: 1 подбаза., 1 кап-н, 2 под-чика, 2 бригадири, инспектор на класовете, 25 учители и 200 ученици, от 12 до 16 години. Курсът на града е на 4 години. Съдържанието на g-zii беше определено на 41.613 рубли. 30 к. Въпреки че г-жа Зия беше човек. head-nie, но се състоеше от директен. ген на главата-вом. Мордвинова. Тя беше поставена в съседния чл. и Ing. до-сом конструкция. Гръцки. g-zia b. наречен "К. чужд. единоварцев" (и е наричан още гръцки кад. к-са). В края на курса учениците трябваше да превеждат за по-нататъшно. образование, в чл. и Ing. и Мор. кад. к-са, в уч-ще ак-ми наук и други граждани. образователна глава-ния. 17 април 1775 проект b. H. одобрен и обучението започна. Мордвинов положи много труд и енергия, за да приведе заведението в съответствие. височина. Той се озова в това за достоен помощник в лицето на инспектора на класа, академик Румовски, известен математик и първи руснак. астроном. Указания за възпитание и обучение на К. завършва скоро след Санкт Петербург. общо и много рус. благородници. семейства започват да изпращат синовете си там. Скоро (през 1778 г.), пред пренаселеността на други к-сов, К. е чужд. единовѣрцев б. разширена, в хода на нея b. въведено преподаване и военно дело. nauk, с това, което започнаха да го издават като длъжностно лице. чинове (реквизит и папа-ками) и цивилни. Първото дипломиране на възпитатели в кабинета на К. се е състояло през 1780 г. По молба на Мордвинов, през 1783 г. е било ршено, според политика. съображения, както и с оглед на факта, че Санкт Петербург. климатът беше вреден за местните жители на Елада, прехвърли К. в Херсон, като му повери въвеждането на книгата. Потьомкин, но това решение не се използва. даден в изпълнение, а К. остава в Санкт Петербург. През същата година Мордвинов умира и главата на К. преминава към новия директор чл. и Ing. to-sa, PI Mellisino, но го затъмнете b. възлагане специален nach-kъ, в лицаѣ подком. Вълховски, то-раго смнил д. Чл. сови. А. И. Мусин-Пушкин, известен. археолог (издава „Рус. Правди“, „Думи за полка на Игор“ и др.), следван от президента на Художествената академия и сенатора. През 1795 г. К. б. преведена на Васил. около-в, в бившата къща Mor. кад. k-sa. При възкачването на трона Имп. Павел I, след като още от първите дни на империята открива явна враждебност към началото на императрица Екатерина, К. б. разпуснат (8 DKB. 1796), с каквото образование е б. разпределени между сухи. (сега 1-мъ) и Mor. кад. сгради. (Н. П. Жерве и В. Н. Строев, Историческа скица на 2-ри кад. К-са, Санкт Петербург, 1912; П. В. Петров, Главна администрация на военните учебни заведения, Санкт Петербург, 1902).