Консултация по темата Лексикална тема - quot; Домашни и диви животни - quot; (препоръки за

Тема: "Домашни и диви животни"

Диви животни и техните бебета.

1/AppData/Local/Temp/msohtml1/01/clip_image002.jpg "/> 1. Помислете с детето си за илюстрации, изобразяващи животни от нашите гори - заек, катерица, вълк, лос, мечка, таралеж, лисица.
2. Говорете с детето си за това как животните се подготвят за зимата: таралеж, мечка зимува в бърлогата и дупката, катерица съхранява ядки, гъби.
3. Отбележете външните признаци на животните: глава, муцуна, уши, нос, лапи, торс, нокти, коса, опашка
4. "Познай чие е това бебе"
Мечката има мечка
Катерицата има катерица
Лосовата крава има лос теле
Таралежът си има таралеж
лисицата има лисица
заекът има заек
вълчицата има вълче
5. Кой къде живее? (вълк в бърлога, мечка в бърлога през зимата, катерица в хралупа, лисица в дупка, таралеж прави гнездо и др.)
6. Кой дава гласа? (лисица кряка, мече ръмжи, вълк вие)
7. Кажете кой прави това. Кое от животните извива? (Ловува, вие, броди, бърка, проследява, промъква се, ухапва, разхожда, скача, хитър)
8. Познайте кой е?
Кафяво, клиша, непохватно ...
Сиво, зъбчато, ужасно - ...
Хитър, пухкав, червен - ...
Малки, дългоухи, срамежливи - ...
Бодлив, малък, пухкав - ...

9. Четете на деца приказки за животни „Зимни животни“, „Лисица и заек“, „Вълк и лисица“ и др. Научете стихове, гатанки.

Домашни птици

1. Проверете дали детето може да прави разлика между птиците: гъска, патица, пиле, петел, пуйка.

2. Обяснете защо птиците се наричат ​​домашни любимци (живейте с човек, облагодетелствайте го: дайте месо, яйца, пух, пера; човек се грижи за тях: храни, изгражда жилище).

3. Назовете частите на тялото на домашни птици, покажете ги на снимките. (Лапи, опашка, пера, клюн, брада, гребен)

4. Насочете вниманието на детето към това как птиците се различават от животните. Животните имат 4 крака, а птиците - два; животните имат вълна, а птиците - пера; птиците имат клюнове и крила, но няма животни;

5. Кажете на детето си какво прави кокошарят.

---