Консултация по темата Консултация за педагози - quot; Куклен театър в детската градина - quot,
Да запознае с различни видове куклен театър и неговото значение за всестранното развитие на предучилищна възраст.
Консултация за педагози
Куклен театър в детската градина
Кукленият театър предизвиква голяма радост у децата и нашата задача в детската градина е да го донесем на децата. Често забравяме, че от нас, възрастните, зависи как расте бебето. Той може да бъде умен, и послушен, и внимателен, но неспособен да се радва, става намусен. Колко трудно ще бъде в живота за него и хората около него!
Развиването на чувство за радост у децата във всеки урок по музика е една от задачите на музикалния директор. Музиката и музикалната игра, пеенето и придвижването към музиката трябва да бъдат забавление за децата.
Кукленият театър е много важен в живота на детето поради неговото театрално забавление, уникалност и особена емоционалност. Положителните емоции стимулират активното внимание и, следователно, разбирането на това, което се случва в играта, и стимулират речта на бебето. Кукленият театър със сигурност обогатява осигуряването на детето и го обучава.
Сценариите, предназначени за деца на възраст 2 - 3,5 години, трябва да бъдат разбираеми, интересни, кратки, игрови ситуации - прости, герои - познати на децата.
В куклен театър за деца е необходим водещ, който, заставайки на екрана, ръководи спектакъла и е като връзка между децата и действието, което се развива на сцената. Това е основната разлика между куклено представление за деца на възраст под 4 години и представление за по-големи деца, където може да няма водещ. За деца на възраст 4-6 години кукловодите всеки път показват представлението от началото до края практически без промени. За деца под 3-годишна възраст няма представяне, което да премине непроменено. И домакинът ги вкарва. Той е режисьор-продуцент на репетиции, както и на празник, и по време на всяко шоу. Той управлява кукловодите, прави необходимите промени, като се фокусира върху всяка конкретна група деца, като взема предвид възприятието на шоуто в момента. Водещият помага на децата и контролира техните реакции. Не само добре подбраният сценарий и изразителен дисплей, но и умелото поведение на цялото шоу определя успеха.
Задачата на водещия е да предизвика интерес, разбиране и съпричастност у децата и, което е много важно, да включи децата в действието на представлението. И така, децата, с помощта на водача, помагат на птицата да заспи, гонейки котката; извикайте кучето на помощ, когато лисицата догони заека; помогнете на момичето Таня да намери коте; те казват къде е изгубената капачка на Таня; събиране на топки, разпръснати от котка и куче; приспивам котето, пеейки "бай-бай".
Децата отговарят на въпросите на водещия, отгатват загадки, отговарят и разговарят с персонажите на пиесата, пляскат с ръце, танцуват с героите и т.н. станете активни участници в представлението.
Възпитатели на групи по време на кукления театър са близо до децата. Те седят отстрани, в противоположните краища на редицата столове, на които седят зрителските деца; по-близо до бебета, нуждаещи се от внимание, т.е. по-възбудими, палави или по-раздразнителни, хленчещи.