Конкурентната преквалификация на работната сила е решението StartUp! Списание

конкурентната

Според глобално проучване 67 процента от хората биха искали да се преквалифицират, за да се справят с въздействието на глобализацията и технологичните промени върху работата, а 65 процента биха положили значителни усилия за подобряване на своите умения.

В Китай, Нигерия, Египет и Кения най-много време се отделя за придобиване на умения, необходими за успех на пазара на труда, докато респондентите в Западна Европа и Северна Америка отделят много по-малко време за учене, BCG и The Network Декодиране на глобални тенденции в повишаване на квалификацията и преквалифициране според неговото проучване.

Могат да дойдат и самоуки и традиционно образование

Въпреки че показателите на Унгария съответстват на стойностите на страни със сходно икономическо развитие и не се различават много от региона, в някои области желанието ни да учим и да се развиваме остава под средното ниво в световен мащаб. 56 процента от 12 400 унгарски респонденти в проучването заявяват, че биха желали да се преквалифицират, а 57 процента отделят значително количество време всяка година, за да подобрят своите умения.

„За да поддържат конкурентоспособността на работниците в глобална среда, компаниите и правителствата също трябва да играят по-активна роля в страни, където хората са по-малко склонни да учат. За да се справят с това предизвикателство, те трябва да подкрепят непрекъснатото развитие на работната сила. " - каза Адам Коцис, експерт по човешки ресурси в офиса на BCG в Будапеща.

"В нашето проучване установихме, че унгарските служители са най-склонни да придобиват нови умения на работното място самостоятелно, чрез онлайн или мобилни приложения и на работното място, както и в традиционните форми на обучение. "

Работещите в юридическата, технико-технологичната и научно-изследователската област са по-малко вероятни, докато работещите в областите на цифровизацията, търговията, производството и тези, които извършват ръчна работа, са по-склонни да се преквалифицират за друга професия. Според проучването тези под 30 години и високообразованите прекарват повече време от средното, за да научат за работата си. Последното важи и за унгарската младеж, но на ниво под средното ниво от 65% (57%).