Комуникативната компетентност е важен компонент на уроците по реторика - руски, други
Преглед на съдържанието на документа
„Комуникативната компетентност е важен компонент на уроците по реторика“
Формиране на речеви способности в уроците по реторика
Съвременното училище преминава през труден период в своето развитие. Целите на общото средно образование са се променили, разработват се учебни програми, нови подходи за отразяване на съдържанието на учебните дисциплини. Фокусът на работещите в образованието е върху ефективността на обучението, което е свързано с разработването и внедряването на нови педагогически технологии в образователния процес, които допринасят за всестранното развитие на учениците. Това се улеснява и от въвеждането в учебния процес на такива дисциплини, които могат да бъдат наречени интердисциплинарни или интегрирани. Една такава дисциплина е училищната реторика.
Курсът на училищна реторика предоставя на учениците необходимите общообразователни знания и умения, тъй като именно в тези уроци учениците се запознават с особеностите на видовете текстове, образователните речеви жанрове, с тяхната структура, езикови средства. Развива способността на учениците не само да общуват, създавайки подходящи речеви жанрове, но и способността да общуват ефективно. Курсът е интердисциплинарен, тъй като с формирането на положително отношение към изучаването на комуникацията, децата развиват желание да придобият знания в литературата (четене на поезия, разкази, приказки), изобразителното изкуство (есета върху сюжетите на картините), Руски език (попълване на речника), житейският опит се обогатява учениците.
Реториката, както никой друг учебен предмет, стимулира речта на учениците, развива техните комуникативни и мисловни способности. За съжаление, в училищата този курс често се преподава като незадължителен, фрагментарен или изобщо пропуснат, но днес става ясно, че без реторика преподаването на други училищни дисциплини на съвременното ниво е просто немислимо. Запознаването с реторични конструкции и риторични техники ви позволява да повлияете не само върху формирането на комуникативна компетентност, но и да повишите интелектуалното ниво на всеки ученик.
За много възпитаници е трудно да общуват в различни житейски ситуации, тоест да предоставят информационно съобщение, доклад; участват в дискусията, убедително аргументирайки своята гледна точка; пишете официални писма (с молба, благодарност и др.); направи публична реч (добре дошла, поздравителна и т.н.); учтиво питайте, отказвайте, съветвайте, оценявайте нещо и т.н.
Трябва да се отбележи, че никой от традиционните училищни предмети не преподава специално тези важни комуникативни умения, тоест ефективна комуникация. В същото време държавният образователен стандарт за руски език в раздела "Изисквания за нивото на обучение на учениците" декларира необходимостта от формиране на комуникативни умения, "готовност и способност за речево взаимодействие" в съответствие със сферата и ситуация на общуване.