Когато сянката на изгубения обект е паднала върху тялото на субекта
2Дуглас е на десет години. Той е доста закръглено, тъмнокосо дете, безупречно облечено, с цип и дрехи, закопчани до брадичката; той идва в болницата заради разстройства на вниманието и хиперактивност, водещи до академичен неуспех. Нещо повече, по искане на училището той идва при психолога за психологическа оценка и преди да уговори среща с детски невролог за рецепта за Риталин. Също така е по искане на родителите, притеснени от страничните ефекти на това лекарство и притеснени за бъдещето на Дъглас: те наистина искат Дъглас „да е добре в главата си като тийнейджър“; тази мания за юношеството на Дъглас също ще бъде повтарящ се лайтмотив в дискурса на родителите.
5 Във всеки случай е ясно, в обкръжението на Дъглас, ожесточено желание да забрави, да мълчи за появата на тези събития (или дори други), защото те са изключително болезнени и вероятно травматични. Как тогава, в лицето на тази среда и пред репресивните и дори разделящи защитни стратегии [7], Дъглас може да се справи със загубата на майка си - и нейната трагична история (както неговата, така и тази на майка му в някои уважения?)? Как може да се справи/да реши загубата, траура на майка си [8]? Как в този контекст Дъглас ще „реагира“ ?
9 От първата сесия г-жа О. се изненада да говори за баща си, нещо напълно ново за нея, толкова много болезнена ли е темата, за което свидетелстват нейните емоции и сълзите й, идващи на мястото на думите, особено много за забранена тема . Тя обаче заявява, че не минава ден, без тя да мисли за него и винаги с мъка, това е систематично от детството, но се прави в мълчание, в тайна. Тъй като семейният контекст е, както и в предишния случай на Дъглас, белязан от масивно избягване на този траур, прекарано време, семейни мъки и тревоги около честите рецидиви на бащата, многобройните му хоспитализации преди изчезването му. Изглежда, този е оставил майка и деца, безпомощни, в силна болка и също толкова голямо психическо учудване.
10 По време на втората ни среща г-жа О. ми казва, че от последния път, когато може сама, вкъщи, да мисли за баща си без сълзи, това е ново, изненадва я, учудва я, оставя я едновременно. освободена, успокоена, тя се съгласява. Тя вече няма, каза тя, „онази бучка в гърлото й [15], която я потискаше всеки път, когато си мисли за него, освен това мисли по-малко за това ...“ От друга страна, оттогава тя подхранва истинска мания за захар, която няма да отпусне (или обратното ...) в продължение на няколко седмици, отразявайки, както пациентът сама ще признае, нейната силна нужда/желание за присъствие на обект. сладко, татко-захар вместо солено или горчиво детство (а-татко би бил по-справедлив!), защото преживян както от загубата на този обект на любов, така и от липсата на думи и споделяне на афекти (болезнени, депресивни) които го последваха в семейната среда.