Класен час "Добър и весел Сергей Михалков"
Клон MBOU Токаревская гимназия № 1
в с. Троицки Росляй
"Мил и весел Сергей Михалков"
Учител: Есикова О.А.
"Мил и весел Сергей Михалков"
Цели: - насърчаване на интереса към дейностите по четене;
- да обобщава и систематизира знанията на учениците за живота и работата
2. Комуникация на темата и целите на класния час.
- Момчета, днес ще направим интересно пътуване до град Михалков, който носи името на прекрасния детски писател Сергей Владимирович Михалков.
И така да тръгваме!
Песен "Песен на приятели" (изпейте 2 стиха).Учител: Текстът от тази песен е написан от Сергей Михалков.
^ 3. Живот и творчество на С. Михалков.
Учител: Наближаваме първата станция "Среща с поет".
На тази станция ще се запознаем с биографията на С. Михалков
1 вед. Сергей Михалков е роден в Москва през 1913 г. в семейството на учен по птици. Прекарва училищните си години в Пятигорск. Сережа Михалков ходи в редовно училище от четвърти клас. Начално образование, получено у дома.
2 вед. След като завършва гимназия през 1930 г., Сергей Михалков се завръща в Москва и започва да работи в библиотека, а по-късно и в тъкачна фабрика.
3 вед. На 10-годишна възраст започва да пише поезия, сам започва да издава ръкописно литературно списание. Публикува първите си стихотворения, когато е на 15 години. И когато издадоха „Чичо Степа“, Михалков веднага се прочу.
1ved. По време на Великата отечествена война Сергей Владимирович беше военен кореспондент. Пише бележки за вестници, текстове за листовки.
2ved. След войната С. Михалков е активен в творчеството си, публикува кинохроника, бил е професор в Университета по култура и професор в Московския педагогически университет.
3 вед. Новият текст на руския химн е написан от Сергей Михалков.
Той отгледа двама сина, Андрей и Никита, които станаха известни режисьори.
Учител: Нека продължим пътуването си.
Качваме се до гарата "На децата". Но какво е това? Пътеката е затворена.
Лекар: Да, проходът вече е затворен. Всеки има грип. веднъж,
С. В. Михалков настинал и се разболял и никакви прахове и отвари не помогнали. Накрая му омръзна да се разболее, придърпа масата до себе си и редовете се появиха на празен лист:
Лекар: Момчета, знаете ли какво можете да направите, за да избегнете грип?
Точно така, можете да се ваксинирате. Да видим как ще бъдат ваксинирани първокласниците.
Лекар: О, остана ми една спринцовка, някой не се ваксинира.