Kinderhaus krea (k) tiv

Всяко дете е малко късче от бъдещето.

krea

Домът на вашите деца е креативен

  • Кратка образователна концепция
  • Специфични
  • Кетъринг
  • екип
  • родители
  • Събития
  • Контакт
  • Време за отваряне и затваряне
  • Регистрация

Кратка образователна концепция

The концепция се отнася до Реджио педагогиката, разработена в Италия. Това е иновативна педагогика, която се фокусира върху детето с естественото му любопитство към нещата от този свят и желанието да изследва тези неща. Ученето на деца се разглежда като процес, който трябва да бъде подкрепен. Ние живеем съществените аспекти на тази уникална педагогика в рамките на нашите социални и детски къщи специфични рамкови условия.

Важен елемент от нашия подход е творческият диалог между педагози, родители и деца. Даваме възможност на децата да задоволят жаждата си за учене и да реализират и разширят своя потенциал в процеса. Искаме да насърчим любопитството на децата.

The игра като съществена форма на обучение, която Детска конференция и Работа по проект са важни елементи от нашата работа. Тези учебни полета дават възможност на децата да участват активно в оформянето на тяхната жизнена среда. Всяко дете определя темпото на своето развитие сами. Ние също разширихме концепцията си с елементи на отворена работа.

Всеки дете Ние възприемаме групата като уникален индивид с много специални способности и нужди и ги разпознаваме. Даваме им време да изследват заобикалящата ги среда с всичките си сетива по любопитен, упорит и концентриран начин. Те могат да изразяват своите мисли и чувства по най-различни начини и да прилагат и реализират идеи и концепции с различни материали - точно както виждат своя свят. Те са конструктори на собствената си реалност.

Концепция за закрила на детето

През последните две години ние в екипа създадохме допълнително (к) допълнително задължителните насоки за нас като специалисти в детския дом на правно основание (включително Конвенцията на ООН за правата на детето, Федералния закон за закрила на детето и SGB VIII) и под формата на концепция за закрила на детето, като част нашата образователна концепция, записана в писмен вид.

Нашата концепция за закрила на детето описва процедури и структури за подкрепа, които са специфични за детските домове, които гарантират, че квалифицираните работници действат компетентно, за да осигурят най-добрия интерес на детето и да защитят децата от потенциални опасности.

В информацията за родителите ще получите представа за основните превантивни процедури в ежедневието, начините за обратна връзка или оплаквания, както и обвързващи насоки и процедури за намеса в случай на застрашаване на детското благосъстояние.

Концепцията за закрила на детето като част от образователната концепция на детския дом, концепцията за закрила на детето на дневните центрове на Kindervereinigung Dresden e.V и папката за закрила на детето в Дрезден са на разположение за проверка в офиса.

3 дървени блока от материала за движение Хенгстенберг ...

не вярвате какво има в 3 дървени блока или, по-добре казано, какво правят децата от тях ...

Подредени един върху друг и един до друг, те се трансформират в табуретки, столове или балансиращи устройства, маси или рафтове или мостове.

Изненадани сме от това колко различни идеи измислят децата.

Стимулирани от въображението на децата, блоковете предлагат множество възможности за движение, които обучават собственото им възприятие за собственото им тяло и насърчават високо ниво на осъзнаване.

Активно изживяване на творчеството

„Пространствата служат за преоткриване на удивлението от многообразието, тайните и магията на ежедневните явления.“ (Лорис Малагуци)

Нашите Пространства стимулират изследванията, изследванията и експериментите чрез тяхното естетично и подвижно сменяемо оборудване. Те са насочени към индивидуалните нужди на децата и са в постоянен процес на промяна. Дизайнът на стаите дава на децата ориентация, структура и стимулация, което им позволява да използват материалите самостоятелно.

За нашия „творчески“ живот съществуват разнообразни стаи, които предлагат на децата широк спектър от възможности за обучение.

В зоните децата ще намерят различни функционални зони като ателие, сграда и строителна зона, работилница и зона за ролева игра и движение. В две зони има детска кухня.

Музикална стая и спортна стая могат да се използват от всички деца в детската къща. В детския ресторант, който е в непосредствена близост до нашата собствена кухня, децата от зоните на детската градина закусват и обядват.

Просторна градинска зона с много място за движение и открития граничи с нашата детска къща.

Материална оферта

Предлаганият материал позволява много различни варианти за дизайн и игра и ги популяризира. Той е видим и достъпен за децата, съхранява се на фиксирани места и е маркиран със знаци. Този ред и структура на предлаганите материали дава възможност на децата да се включат в тях.

Материалът има силно стимулиращ характер, който събужда и поддържа естественото любопитство на детето и насърчава творческата независимост. Разнообразието, изобилието и широчината на предлагания материал зависи от нуждите и интересите на децата. В допълнение към класическите материали за игра, ние предлагаме много ежедневни предмети и материали от нашата среда.

Набиране на средства за мелница за зърно и мелница за люспи

Като част от пълноценната диета бихме искали да използваме пълнозърнестия продукт, когато приготвяме ястия. За да можем все пак да използваме всички хранителни вещества в зърното, искаме сами да изцедим пресни люспи от овес или други зърнени храни и да смелим брашно за печене.

Относно действието Донори на образование можете ли да бъдете нашата грижа поддръжка безплатно. Всяка покупка е добро дело! Просто започнете да пазарувате за нашия дарителски проект тук:

bildungsspender.de/kinderhaus-kreaktiv

Кетъринг концепция

Всички ястия са в нашите Вътрешна кухня, прясно приготвена всеки ден.

Ние ценим разнообразна и оптимизирана за хранителни вещества гама храни и се стремим да обработваме регионални и сезонни продукти.

Съставът на предлаганата храна се основава на стандартите за качество на DGE за хранене в детските заведения за деца. Обръщаме внимание на желанията на децата съответно.

Менюто се създава седмично и се показва ежедневно за децата под формата на снимки.

Кетъринг офертата включва закуска, обяд и вечерня. The закуска е на разположение на децата под формата на бюфет. The Обядвам Основното хранене обикновено се състои от няколко компонента с променяща се гама от сурови зеленчуци, салата или варени зеленчуци и нишестено гарнитура. Като правило рибата или месото в различни форми допълват менюто веднъж или два пъти седмично. Обикновено със сладък обяд Като първа гозба се сервира супа. The Вечерня се предлага като лека закуска. Децата са отговорни за целия период на детския дом Оферта за напитки лесно достъпен от вода или неподсладен чай. Плодове и/или зеленчуци (предимно сезонни и регионални) се сервира като лека закуска сутрин. Всичко се предлага основно като цели плодове или зеленчуци, за да се повиши осведомеността за храната и да се насърчат двигателните умения.

За различни предложения за готвене като част от Проект „Мога да готвя“, децата се учат да си приготвят вкусни, свежи, балансирани и разнообразни ястия.

Нашия екип

Детският домашен екип се състои от 30 служители с различни професионални професии, което е чудесно обогатяване за съвместния живот с децата. Екипът на нашите деца за дома включва и готвачите в нашата вътрешна кухня, както и обслужващия персонал по почистване и технологии.

Образователният персонал има призната от държавата професионална квалификация като Преподаватели, социални педагози, социален мениджмънт, възпитатели в детството, лечебни възпитатели и възпитатели с допълнителна специална квалификация. В допълнение към признатите от държавата квалификации, педагозите имат разнообразна допълнителна подготовка в областите Реджо педагогика, Монтесори педагогика, Der Malort-Arno Stern, надарена педагогика, психомоторни умения, елементарна музикална педагогика, управление на агресията, медиация, консултиране и разговори, практически инструкции, геронтологично образование, електроника, диетична помощ, холистични хранителни съвети, Посланици на удоволствието, организацията и администрацията.

„Децата, като поети, музиканти и естествени учени, са запалени изследователи и дизайнери. Нашата задача е да подкрепим децата в конфронтацията им със света, използвайки всички техни умения, изрази и сили. “(Лорис Малагуци)

Нашите Възпитатели виждат себе си като спътници на децата по начините им да питат, изследват и учат. Те наблюдават интересите и стъпките за развитие на всяко отделно дете, за да създадат стимулираща учебна среда и да създадат разнообразни пространства от опит и опит в и около дома на децата. Това включва постоянно балансиране между намеса и нежелание. Те задават импулси и задават въпроси, които стимулират детето да се ангажира допълнително с неговите изследвания и по този начин предполага съзнателно, подходящо за развитие насърчаване и предизвикателство на учебните процеси. Педагозите провеждат проучвания с децата, за да намерят отговори на отделни въпроси и ситуации.

Дейността на общността е във фокуса на нашата работа. В нашите райони винаги има няколко преподаватели с различни професии, умения и способности, които работят заедно. В нашето вътрешно сътрудничество това вече ни дава възможност да разгледаме образователните процеси от различни гледни точки и да отворим и използваме по-голямо разнообразие от възможности за придружаване на развитието на децата.

В момента търсим подкрепления за нашия екип в родния сектор.

Ако се интересувате от нашата работа, моля изпратете заявката си на следния адрес: