калинка
Цели на урока:
1. за изясняване и разширяване на знанията на децата за калинката;
2. да затвърди знанията на децата за насекомите и тяхното развитие;
3. да развие интерес към живота на насекомите;
4. да възпитава уважение към насекомите.
Възпитател: Днес ще тръгнем на пътешествие - в страната на насекомите (слайд 2). На нашата планета има много насекоми: повече от животни. Насекомите включват бръмбари (слайд 3), водни кончета (слайд 4), пеперуди (слайд 5), скакалци (слайд 6), мухи (слайд 7) и др. (слайд 8). И за какъв вид насекомо ще говорим днес, ще научите от загадката:
Деца: калинка (слайд 9).
Педагог: Да. Много добре. И нека си припомним поговорката за калинката (слайд 10): „Калинка, лети до небето, донеси ми хляб: черно и бяло, просто не изгоря“.
Детето чете стихотворението "Skybird" от Yu Entin: (слайд 11)
Педагог: (слайд 12)
Калинката е насекомо, което се разпространява по целия свят. Тези сладки малки буболечки живеят на групи по растения.
Калинката има изпъкнало овално тяло, яркочервен или оранжев гръб, украсен с черни точки (слайд 13). Този цвят се нарича предупреждение. Птиците знаят, че насекомо с това оцветяване е негодно за консумация. Но калинките се предлагат в други цветове: жълто (слайд 14), черно (слайд 15), синьо и светло синьо и дори зелено (слайд 16). А на гърбовете може да има не само точки, но и ивици или други шарки (слайд 17).