Какво научаваме за живота на Мцири в манастира - Снимка 3542-19
Какво научаваме за живота на Мцири в манастира? Авторът не описва живота на манастира, а предава само кратките забележки на Мцири за него. За юнака манастирът е символ на робство, затвор, с „мрачни стени“ и „задушни килии“, където човек е безкрайно сам. Да останеш в манастир означава да се откажеш завинаги от свободата и родината. ... Живях малко и живеех в плен ... ... Тя призова мечтите ми От задушните килии и молитви ... ... Израснах в мрачни стени Душа - дете, съдба - монах. .
Снимка 19 от презентацията "Mtsyri" към уроци по литература на тема "Стиховете на Лермонтов"
Размери: 960 x 720 пиксела, формат: jpg. За да изтеглите безплатно снимка за урок по литература, щракнете с десния бутон върху изображението и щракнете върху „Save Image As. ". За да покажете снимки в урока, можете също да изтеглите безплатно цялата презентация "Mtsyri.ppt" с всички снимки в zip-архив. Размер на архива - 347 KB.
Стиховете на Лермонтов
"Пророк Лермонтов" - Превръщане на човек в пророк. Свят на страдание и сълзи. Ранна любовна лирика. Двама пророци от руската литература. Ясен, хармоничен свят. Целта е „да запалите боеца за битка“. Б. М. Айхенбаум. Целта е „да изгорим сърцата на хората с глагол“. Израства под строгия надзор на баба си. „Пророкът“ на Лермонтов Триумфът на настоящия и бъдещия живот.
„Поет Лермонтов“ - НС Мартинов 1815-1875. Поетът пише на приятел от Кавказ: „Скъпи приятелю Святослав! F.O. Будкин. Портрет на М.Ю. Лермонтов в армейско палто със сабя. 1840 Рисунка. А. И. Херцен. Лермонтов е убит от Мартинов в дуел в Кавказ. М.Ю. Лермонтов. Брюлов, който рисува не портрети, а гледки, който знае как да вкара огън в очите му ".
„Лермонтов за любовта“ - Любовта към Иванова отиде в трудна забрава, тъй като хобито за Сушкова го нямаше. Наталия Иванова. Лермонтов е бързащ човек, търсещ обич и любов. Ростопчина беше сестра на другаря Лермонтов от интернатните години С. П. Сушков. Цялата топлина на любовта беше съсредоточена само в него. Вместо заключение. Стихове, посветени на Н.Ф.Иванова: „Н.Ф.И ... вой“; „Романтика до И ...“; "K ***" ("Всевишният ..."); „До НИ .......“; "Няма да бъда унизен ...".
"Лермонтов Роман" - Как Лермонтов вижда своето поколение? Определете правилната последователност на главите на романа. „Таман“. Предговор към „Печорин вестник“. Исторически и литературен аспект на проблема. Презрение или омраза към човечеството! " (от писмо до жена му). "Максим Максимич". М.Ю. Лермонтов. Съдбата на поколението от 30-те години в творчеството на М. Ю. Лермонтов.
„Съдбата на Лермонтов“ - Напишете есе „Моето впечатление от Лермонтов“, използвайки ключовите думи и заключения, записани в урока. М.Ю. Лермонтов: личност, съдба, епоха. Лирическите мотиви на Лермонтов. Лирическият герой е „човекът на Лермонтов“. В. Брюсов. Сонет "Към портрета на Лермонтов". Портрети на М. Ю. Лермонтов. И ние, поетът, не сме ви разрешили, Не сме разбрали детска скръб във вашите сякаш подправени стихове!
Общо има 32 презентации в темата „Стиховете на Лермонтов“