Как учениците виждат началото на учебната година в разгара на пандемия ”Нашите колеги са уплашени и притеснени
От Флоринела Йосип, понеделник, 31 август 2020 г., 17:05 Последна актуализация понеделник, 31 август 2020 г., 19:33
Две седмици преди началото на новата учебна година учителите, учениците, родителите и директорите на училищата имат повече несигурности и страхове от всякога преди това поради пандемията. Libertatea публикува становището на няколко учители от цялата страна. Днес децата са тези, които се изразяват.
Четирима ученици от различни части на страната, но също така и от различни образователни среди разговаряха с Libertatea за това как виждат началото на учебната година. Искахме да разберем какви са техните страхове и слабости, но и какво ги вълнува от възобновяването на часовете..
Rareș Voicu, 12 клас, Браила, представител на студентите: „Нашите колеги са уплашени и притеснени“
Rareș Voicu, председател на Националния съвет на учениците (CNE) и ученик от 12 клас в Теоретичната гимназия "Николае Йорга" в Браила, казва, че най-големият проблем, свързан с началото на новата учебна година, е несигурността.
„Ние сме в мъглявина. Имаме само сценарии на хартия, за които нямаме ясни методи на приложение. Учениците се нуждаят от уверения, че ще се върнат в училище безопасно. Не знаем дали местните власти ще разполагат с пари и лихви, за да отделят достатъчно бюджет за дезинфектанти или маски. А при таблетите нямаме гаранцията, че те ще стигнат до учениците през есента “, обяснява президентът на CNE.
Въпреки че неотдавнашно проучване на Националния съвет на учениците показва, че повечето ученици искат да се връщат в училище редовно или смесено, тъй като достъпът до онлайн образование е ограничен, Rareș Voicu казва, че има колеги сред колегите му.
Ученици от цялата страна ни питат как ще започне училището и ние не знаем какво да им кажем. Това е страх, който виждам в много наши колеги.
Представителят на учениците също така казва, че чрез календара за началото на новата учебна година не се отделя достатъчно време на учебните звена за извършване на последната подготовка.
„Училищата няма да разберат в какъв сценарий се намират до 10 септември, т.е. четвъртък. Това означава, че само в петък ще имат време за последните приготовления, защото в понеделник, 14 септември, училището ще започне ", обяснява Rareș Voicu.
Младежът казва, че особено през този период той не може да отдели ролята си на студент от тази на президента на CNE. „Уча и в клас с почти 30 ученици и не знам как да осигуря социално дистанциране. Честно казано, страхувам се, но това ме мотивира да бъда още по-гласовита като представител на колегите си ".
Съществува и страхът, че властите няма да ни приемат сериозно, когато изразяваме проблемите на учениците. Чувството е, че ще бъдем чути, но не и чути.
Ана Петрас, 10 клас, Букурещ: „Бих искала да се върна, но не мисля, че ще е наред“
Ана Петрас, 15-годишна, е ученичка в 10 клас в Теоретичната гимназия „Константин Брънковяну“ в Букурещ. Досега не са й казвали как да започне занимания, но тя би предпочела да се учи от вкъщи, защото ще бъде по-безопасно.
Нетърпението е да срещнеш колеги, които не си виждал от месеци, но осъзнавам, че няма да е същото. Ние, момичетата, обичаме да се гушкаме, но сега не можем. Той няма да ни позволи да седнем на пейката с нашите приятели, да ги помолим за молив или да споделим храната си.
Най-големият страх от юношеството е, че ще има огнища в училищата. „Страхувам се, защото не мисля, че мерките за разстояние ще се спазват по време на почивките. Обичаме да говорим в групи, да се смеем. Дори и с маски, не мисля, че ще ни е лесно, особено за малките деца, да ги носим по шест часа на ден. ".
15-годишният добавя, че планирането на часовете и почивките, така че учениците да не се пресичат, както препоръчва Министерството на здравеопазването, може да повлияе на учебния процес. „Струва ми се странно, че някои са на почивка, а други навреме. Ясно е, че в училище няма да има мир и няма да можем да се концентрираме по същия начин ".
Поради всички тези причини Ана казва, че ще се чувства най-комфортно, ако се учи от дома: „Разбира се, бих искала да се върна в училище, но не мисля, че ще е наред“.
Саломея Сало, 11 клас, Гюргево: „Ще трябва да напусна училище“
Саломея Сало, на 17 години, е ученичка в Технологичната гимназия „Йон Барбу“ в Гюргево в 11 клас и член на програмата за наставничество за млади ромски сестринства (n.r. - Сестринство) на Асоциация E-Romnja.
Той казва, че би искал да започне училище с посещаване на уроци, тъй като няма телефон или друг тип устройство, свързано към Интернет за онлайн обучение. От общо 20 ученици в класа на Саломе, четирима други колеги са в същата ситуация с нея. „Никой от училище не ни каза, че ще получим таблети през есента“, казва младата жена.
Директорката каза на Саломе, че най-вероятно само 12-класници ще се върнат в гимназията й, което би означавало, че ще трябва да продължи да учи у дома.
Все още използвам телефона на братовчед ми, но не мога да го искам всеки ден. Ако няма от какво да се уча, ще трябва да напусна училище. Не искам, но ако семейството ми не може да си позволи да ми купи телефон?
Саломея казва, че последните месеци, в които не е ходила на училище, са я накарали да оцени опита от ученето в клас с колеги и учители. „Дойдохме да се ценим повече. Съвсем различно е да говорите очи в очи с учителя. Не е едно и също нещо онлайн, колкото и да се стараем. Трябва да задам въпроси и да отида до черната дъска, за да мога да разбера на какво учи учителят ", обяснява 17-годишният.
Проблемът с маските не е, че трябва да ги носим, а че трябва да ги купуваме сами. Може би семействата ни нямат шанс. Какво трябва да направим в този случай? Да останем вкъщи?
Саломе казва, че дори да може да ходи на училище, това няма да е същото като преди пандемията. „Тогава просто го забелязахме. Ще се защитаваме взаимно. Няма да има и парти за откриване. Бих искал да бъде същото като в предишните години, но разбирам, че не е възможно ".
Марта Буя, 7 клас, онлайн училище, Великобритания: „За мен пандемията не се е променила много“
От друга страна, пандемията идва с по-малко промени и проблеми за ученици, които са имали домашно обучение през последните години (n.r. - домашно обучение).
Марта Буя, 12, ще учи тази есен в InterHigh - изключително онлайн училище във Великобритания, където участват ученици от цял свят, след като в продължение на две години тя правеше домашно обучение с образователни ресурси, избрани от родителите си. От есента часовете на Марта ще се провеждат чрез видео сесии на живо на специална платформа на училището, където тя ще бъде с някои други колеги от различни страни и учителката.
Пандемията не се промени много за мен, защото си правех домашните, но с родителите си. Понякога ходех в парка, когато времето беше хубаво. Сега ще правя часовете у дома, но онлайн с учителите от това училище.
Важна промяна за 12-годишния ученик е, че от тази година извънкласните дейности (извън училищната програма) ще се провеждат онлайн.
„Преди преподавах френски във Френския институт и отидох в дебатен клуб към Британския съвет. Сега всички тези дейности са онлайн. Но имам късмет, защото в училището, в което се записах, има онлайн дискусионен клуб и освен английски, избрах и френски като незадължителен предмет ", казва Марта.
Младата жена иска поне рутината да ходи всяка седмица при баща си в Сфантул Георге, в конезавод, за да може да продължи в пандемични времена, защото обича да прекарва време сред природата и около коне.