Как се прави онлайн училище в комуна в Кълъраш
Изминаха три седмици от затварянето на училищата и по това време никой не знае кога ще звънне камбаната отново за стотици хиляди ученици. Коронавирусът изненада румънската образователна система, която на свой ред беше до голяма степен заразена от липсата на съоръжения. Курсовете вече са преместени в онлайн средата, но много учители и родители са претоварени и не знаят как да се справят с компютър и платформи за обучение за ученици. Но има и учители, които са се адаптирали бързо и които показват, че могат да се адаптират към времената, когато преподаването може да се извършва само във виртуалната среда.
Как можете да проверите сами дали защитната маска е безопасна и отговаря на изискванията
Защо привидно здравите хора умират от коронавирус
Слобозия: карантина и не твърде много
Онлайн училище, драмата на тези без възможности
Учител: Нелепо е да се иска повече токсичност
Учителите "излъчват" онлайн
Училище в плик
Клаус Йоханис: Мерките, предприети от правителството, дават резултати
Директорът на Филхармонията в Тимишоара, свидетелство за ада в ATI
Мариан Корлиг седи пред лаптоп и разговаря с децата вкъщи:
- Виждате ли какво ми изпрати Алексия по граждански въпроси? постер!
- Да, ще направя екранна снимка, за да я видите. Вижте, това е. Вчера бях впечатлен от това, което Мели ми изпрати, а днес ми хареса това, което Алексия ми изпрати. Много красиво, за планетата!
Запознайте се с Мариан Цирлиг, учител от 3 клас и директор на училище в община Радовану, окръг Кълъраш. Тук, от подготвителния клас до осмия клас, ние работим онлайн върху скелета, даден от Google Meet и Google Classroom.
Мариан Корлиг, учител: „Ние сме в класната стая, всеки в своята домашна среда, но заедно формираме клас. Използваме учебници, колекции, екранът на моя лаптоп е като черната дъска в класната стая, аз мога да правя бележки, те да правят бележки. Създадохме и специален график за целия този период. Но бъдете много внимателни, ученикът не трябва да прекарва пред компютъра повече от 15-20 минути нормален час в час ".
Мариан Корлиг ни показва как протича такъв курс: Геометрия. Можете да го направите сами, но нека го направим заедно сега и след това можете да го направите сами. В Learning Apps имаме много интересна игра тук. Той казва да свърже изображението с думите или израза, които съответства. Какво друго имах? Виждате ли, ако ги поправя, щяха да изчезнат. Имах конус с конус. Да Какво друго имах? Паралелепипедът с паралелепипед. Отворена извита линия с отворена извита линия. Какво друго имах? цилиндър.
„Няма домашна работа, която да отпечатате, ние работим върху тетрадки и ръководства, съчетаващи се с работни листове на различни програми и онлайн приложения, но също така и цифрови учебници на manuale.edu.ro, за които никой не говори много“, обяснява учителят.
„4 животни, изчезнали от Румъния. Първата е сайговата антилопа, единственият вид антилопа, обитавал румънската територия, сега е в критично състояние на изчезване ", казва малко момиченце вкъщи, което отговаря онлайн.
Музикалните часове могат да се правят и онлайн.
Друго малко момиченце пее: „Какъв шум. "
- Имаме пръст за първи път, където я слагаме на земята?
- Сега имаме MI, къде да го сложим? Който иска да влезе и да ни каже?
- Поставихме го на второто пространство.
- Къде да поставим RE бележката? Някой друг.
- Под първия ред на лаптопа.
Онлайн обучението не трябва да бъде в тежест нито за детето, нито за родителя.
„Онлайн обучението не означава да им давате работни листове и да принуждавате родителите да отпечатват хиляди страници през това време. Онлайн обучението не означава да им давате домашни, от които компенсирате това, което бихте направили в клас. Не, онлайн обучението трябва да бъде точно както когато работим в класната стая. Лесно е да се скриете зад твърдения като „Няма технологични ресурси“. Фалшив. Онлайн обучението не струва пари. Не познавам децата. Фалшив! Децата са дигитално местни. Ако има страхове и нежелание към този тип учене, това е така, защото на някои от нас им е удобно и все още е много важен елемент, онлайн обучението означава страст и ако в час сте били страстен човек, който е обичал да се преоткрива, ще го направите и в тази среда ", казва учителят Мариан Корлиг.
Репортер: Андреа Брашоан