Как добросърдечният успя да промени облика на библиотеката „Емил Гарлеану“ в прохладен квартален
Симона Поп тя се е обучила за учител по румънски език и сега работи в отдела за човешки ресурси на френска компания в Букурещ. В допълнение към платената работа, Симона дарява десетки часове доброволчество на читалищната библиотека в кварталната библиотека. И когато разбра, че библиотеката се нуждае от няколко книги, за които няма бюджет, но които тийнейджърите търсят, той дари рождения си ден на библиотеката и събра 150 тома, които дари на общността.
Трябва да се каже, че в столичната библиотека има няколко отворени квартални клона, които вероятно знаете от детството, но които не са като тогава. Сега те оживяха, предлагам живи и динамични уъркшопове и децата във вас или до вас ще намерят някои професии, на които ще се радват напълно.
Симона координира проекта #iuliefaraplastic и поддържа книжен клуб за тийнейджъри. Говорих с нея няколко минути, за да разбера повече.
Как в крайна сметка проведете семинари в обществена библиотека?
Първоначално бях помолен да отида в библиотеката на Ion Creanga, за да видя мястото и да напиша в моя блог, cutiadecarton.com, за техните дейности. Беше любов от пръв поглед. Мястото изглеждаше точно като библиотеката на мечтите ми: динамично, адаптивно и пълно с необходимите ресурси, за да можете да завършите различни проекти.
Толкова ми хареса случващото се там, че за кратко време организирах заедно с моята приятелка Емилия Прайпуту първа интерактивна инсталация с известни румънци, която се опитвахме да популяризираме от 8 март.
След това последва проектът # iuliefărăplastic, който ще влезе в третата си година.
Миналата година на кафе с библиотекаря говорех за тийнейджъри и тези фалшиви съвременни митове, които вече не четат. И двамата бяхме възмутени от лекотата, с която тийнейджърите се каталогизират.
Йоана Иринчук, библиотекарката в Емил Гарлеану, призна, че има дълъг списък с книги, поискани от тийнейджърите в библиотеката, но за съжаление не намира достатъчно средства за тях. И с всяка нова придобивка се мъчи да ги постави отпред.
Планирах да даря рождения си ден, за да купя различни неща, полезни за библиотеката, но нямах предвид нещо ясно. Моментално резонирах с този списък с книги, затова организирах голямо парти за рожден ден в библиотеката, приканвайки хората да не ми носят цветя и подаръци, а книга от списъка, поискана от тийнейджърите.
Успяхме да съберем 150 книги от над 50 души, които действително дойдоха на партито, но и от други (напълно неизвестни), които изпратиха книгите по куриер от цялата страна (дори от чужбина). Също така бях поразен от реакциите и участието на хората.
От друга страна, наистина ми липсваше преподаването (преди 15 години преподавах румънски в гимназията) и общуването с тийнейджъри, затова се сетих да управлявам клуб за книги за тийнейджъри. Стартирах проекта през октомври 2017 г. и съм дълбоко доволен. Постоянно научавам нови неща от тийнейджърите си.
Общият споделен образ е, че обществената библиотека е пространството на старата книга, където цари тишина и където в крайна сметка можете бързо да прочетете или вземете нещо назаем. Вие предлагате друга визия: библиотеката - развлекателно пространство. Как така?
Не предлагам непременно, въпреки че резонирам на 100% с тази идея. Когато пристигнах в библиотеката, това интерактивно пространство вече съществуваше. Той е замислен и реализиран чрез работата на библиотекарите там. Взаимодействах повече с Габриела Тома и Йоана Иринчук, така че мога да кажа, че заслугата за трансформиране на тези библиотеки е тяхна и техните колеги, които излязоха с идеи как да реорганизират пространството, така че да се създаде повече динамика и взаимодействие, какви дейности да се проведат в това пространство какви мебели са по-подходящи и т.н.
Ако посетите тези библиотеки, ще забележите, че всичко е обмислено до най-малките подробности.
Библиотеката вече не е мястото, където задържате дъх и стъпвате на пръсти, за да не пречите. Той е трансформиран в един вид обща всекидневна, модерно и напълно оборудвано пространство, където хората се срещат и взаимодействат около дейности, които имат книги и четене на преден план.
Библиотекарите предложиха на читателите да организират дейности, които им харесват, голяма част от работилниците, които работят сега, са родени по този начин, от конкретните нужди на потребителите.
Каква е целта на тези семинари и как се вижда по отношение на резултатите до момента?
Целта е образователна, разбира се, те използват подходящо съдържание и специфични педагогически методи, за да утаят участниците в различни умения в областта на четенето, критичната интерпретация и творческото писане (поне в клуб за тийнейджъри). Има и друг информативен, ако се позова строго на # iuliefărăplastic.
Имаме и специален дезидерат, този за изграждане на общност около библиотеките, общност от хора, които са по-ангажирани в средата, в която живеят, независимо как го правят. От споделяне на ресурси (много абонати даряват книги и играчки на библиотеката, споделяйки ги с други абонати, които от своя страна даряват своите лични книги и играчки, за да влязат в тази схема на заем и свободно движение) до организацията на съвместни действия (творчески работилници, озеленяване на градски площад, пикник без пластмаса, обществени партита и др.) Всички на доброволна основа.
Какво мислите, че все още не работи?
Честно казано, в момента нищо не ми минава през ума. Около библиотеката вече е създадена своеобразна екосистема и нещата се развиват органично.
Библиотеката все повече функционира като пространство на общността и това ме радва много. Може би бих искал хората да бъдат малко по-внимателни да не унищожават библиотечните стоки и да ги заменят, когато се случат инциденти. Бъдете по-внимателни при боравенето с тях.
Разбира се, случва се дете да счупи играчка. Но в този случай не го криете сред рафтовете, носите го на библиотекарката, казвате й какво се е случило и го замествате с функционален. По този начин научавате детето си да се държи нормално и цивилизовано в такива ситуации и да поема собствените си дела.
Бих искал повече ангажираност от бенефициентите и подходящо поведение. И може би по-добро разбиране на факта, че всички тези дейности около библиотеката се извършват доброволно, от хора, които отделят свободно време, ресурси и енергия на общността. И вие, като бенефициент, трябва да се грижите повече за това, което получавате безплатно.
За съжаление в Румъния този манталитет все още продължава, че ако е безплатен, е евтин и глупав или ако е безплатен, мога да правя каквото си искам, включително да повреждам предмети, без да предлагам да ги заменя. Не казвам, че това е генерализирано поведение, но за съжаление това е поведение, което все още съществува и изглежда добре вкоренено в колективния ум.
Известната поговорка: днешните деца вече не четат има вкусна реплика: четат ли възрастни? Изглеждате, че искате да ги съборите и двамата. Как се прави това, как ще се случи в бъдеще?
Мисля, че хората, които обичат да четат книги, независимо от възрастта. И аз също мисля, че четенето е умение, което се прилага и развива от малки. Децата, които четат днес, ще бъдат възрастните, които четат утре.
Има различни четива за различни поколения. Не можем да налагаме като възрастни на децата си същите показания от нашето детство или юношество. Те няма да резонират по същия начин с тях. Трябва да се адаптираме, да сме в крак с редакционните новини, да останем ангажирани, да се отнасяме повече към настоящето, отколкото към миналото.
В противен случай ние се превръщаме като хора в библиотека с прашни книги, която вече не предава нищо на нашите деца. Не казвам, че цялата литература от миналото е прашна, не дай боже! Има онези универсални шедьоври, които имат също толкова силно въздействие с течение на времето. Но не всички наши показания преминават изпитанието на времето и тогава е по-добре да се адаптираме.
Да, днешните деца може да не четат Уинету, Черешите или Всички платове нагоре. Но това не означава, че не чета Хари Потър или други заглавия, за които не сме чували.
Вярвам, че измерваме младите хора според стандарта на собствените ни четения и ако те не преминат теста, заключаваме, че те не четат, без да имаме търпението да им позволят да ни разкажат за книгите, по които са запалени.
Не възнамерявах да разсея митовете, а само да помогна на хората да разберат, че като цяло книгите са живи и приспособими организми, които винаги ще отразяват реалностите на времето, в което са написани. И ако искаме да се развиваме, трябва да го направим с тях, като винаги оставаме любопитни и отворени за четене на нови автори.
Какво трябва да направят хората, за да стигнат до вашите работилници?