Как да се организира - Сутрин на радостни срещи - в детската градина

Тонът на целия ден обикновено се задава от първите минути.

Децата идват в детската градина с голямо разнообразие от настроения и различни впечатления от ранните сутрешни събития. И затова приятелската среща е много важна, тя влияе на настроението, представянето, дисциплината. Ако децата знаят, че се очакват, че ще бъдат добре дошли, те ходят на детска градина с голямо желание.

Учителят може да разкаже на децата за произведенията на изкуството, които се появяват на „Рафта на красотата“. Децата в този ден могат да станат актьори, да покажат приказка, да присъстват на празник (празникът на сапунените мехурчета, историята на едно перо).

цел от дадения ден: радостна комуникация с приятели, подпомагане на детето да влезе в детския екип без емоционален стрес, обучение на децата да видят красотата на света около тях.

Всички тези задачи могат да бъдат решени в дейности като:

- посещение на музей, изложби

Задачи:

Създавайте у децата и поддържайте радостни емоции (провеждане на неочаквани празници, изненади).
Допринасят за формирането на личностното самосъзнание, самочувствие, независимост, инициативност (провеждане на игри-разговори: емоции и чувства, „скарани, помирени“, „Моето настроение“, „Правила за поведение“, „Какво е комплимент“ ).
Развийте творческите способности на децата (постановка на приказки, провеждане на концерти) .
Да се формира чувство на любов към красотата, способността да се вижда красотата на околния свят. (разглеждане на изкуство, четене на книги, разглеждане на снимки).

Методология.

В старшата и подготвителната групи учителят изразява радостта си от срещата с децата, разказва как е прекарал уикенда, изслушва всички деца, които искат да споделят впечатленията си, учителят разказва и какви нови и интересни неща очакват децата тази седмица, насърчава децата да правят предложения, пише ги в бележник.