Как да проведем първия урок с ученик Галина Енютина
Много начинаещи преподаватели мислят как правилно да проведат първия урок с нов ученик, защото настроението за по-нататъшно обучение зависи от първия урок.
Както показва практиката, след първия (понякога пробен) урок напускат от 10 до 50% от вашите клиенти. Тоест студентът сякаш харесва всичко, той се включва в работата и отговаря на вашите въпроси, но отказва да продължи обучението си. Защо така? И всичко това, защото преподавателят неправилно е изградил първия урок с ученика или е избрал зле методите на работа.
Нека започнем с най-често срещаните грешки на преподавателите, които също съм правил по мое време, а след това ще обсъдим как да направим всичко правилно.
Какво да не правим в първия урок
Ето основните грешки на преподавателите, които дори опитните учители често допускат. И така, какво да не правим в първия урок.

- Не бива да се втурвате във водовъртежа с главата си и веднага да започнете да решавате проблеми, планини от задачи, теория и тестване. Дайте на ученика време да се адаптира.
- Не е необходимо да се организира "разпит с пристрастност", т.е. да се задават твърде много въпроси на ученика. Ясно е, че се интересувате от всичко - от представянето в училище до хобитата и хобитата. Но не бързайте да разберете всичко наведнъж. Задавайте само важни въпроси.
- Не е нужно да навлизате в детайлите на биографията си и да разказвате дълга история за ученето, кариерата и професионалните си дейности. Смилете се над ученика, тези „важни факти за вас“ изобщо не са важни за него.
- Не прекалявайте с методите. Не се опитвайте да приложите целия си арсенал от методи и техники в първия урок. Прекомерната интерактивност и прекомерното разнообразие от форми и видове дейности могат само да изплашат ученика.
- Не превръщайте първия урок в чат. Имайте предвид основната цел - запознаване: вашето с ученика и неговото с предмета. Както и постепенното въвеждане на ученика в темпото и формата на заниманията.
- Не давайте пример за бивши ученици: новият студент не се интересува, че вашият Юрочка е получил 200 точки за Единния държавен изпит и че е бил добър човек, а Леночка ви е донесъл изсушени бъгове в кутия.
- Не се опитвайте да изглеждате по-добре от вас.
Какво да правим с ученика в първия урок
