Как да не се побърквате по време на часове с първокласник - списание за жени
Грешката е направена от онези родители, които са създали детето си много преди да отидат в първи клас, че училището е страшно. В същото време темата на уроците е очертана като желязна клетка с окови: „Когато отидеш на училище, уроците започват, няма да ходиш с приятели, през почивните дни ще трябва да седиш и да гризеш гранита на науката ! " Това е една отрицателна точка. Има и друг, когато самите родители очакват първи клас с неприкрит ужас: „Синът ми отиде в първи клас, трябва да се тревожите за домашното му!“ Нищо чудно, че казват как сте настроили кораба, така че той ще плава. За да бъде всичко добро, започнете да работите върху себе си.
Как да не се побъркам по време на час с първокласник: „спокойно, само спокойно“
С негативното си отношение към ситуацията с домашните, вие задавате програма, която ще се изпълнява повече от една година. Подсъзнателно се настройвате за провала на собственото си дете. И тъй като имате силна енергийна връзка с детето си, първокласникът възприема вашето виждане по въпроса за ученето и започва да го прилага.
Не се изненадвайте, ако едно природно интелигентно дете с висока интелигентност в урока не може да изцеди думи. Психологическите бариери са мощни. Ако една майка всеки ден възприема подготовката на задание не като когнитивен процес, който й позволява да разнообрази живота си и да научи много интересни неща, а като тест за сила, тогава детето ще свърже ученето с „тухлата на науката“ " всеки път. В крайна сметка още от първите дни го накараха да разбере, че ученето е страшно.
В резултат се оказва, че родителите, които имат куп комплекси и остатъци от негативни преживявания, пренасят проблемите си в живота на децата си. И децата след това своевременно преминават към своите деца. В този случай говорим за изпълнение на житейски сценарий. За да прекъснете порочната верига, помислете върху собствените си страхове за учене. Ще помогне както на вас, така и на децата.