Юноши - проблеми в комуникацията с връстници и техните решения
Юношеството е арена за обучение на зряла възраст. Това е периодът, когато връзките с други хора се нареждат на първо място на пиедестала на приоритетите. И така, кои са най-важните характеристики в юношеската комуникация?
Функция # 1: време на самоопределение. Една от основните задачи на юношеството е самоопределението. Тийнейджърът трябва да отговори на въпросите: "Кой съм аз?", "Какво съм?", "Защо аз?", "Какво следва?".
Ако се развият добри отношения с родителите, те частично помагат в процеса на самоопределение. Но връстниците също играят важна роля. Тийнейджърите, общувайки много и повърхностно, решават важни проблеми: те наблюдават голямо разнообразие от типове, сравняват ги със себе си и по този начин „се дефинират“. Също така, на различни арени на общуване те могат да изпробват различни модели на поведение и това преживяване ще им позволи да изберат онези, които са работили, и да отсекат онези, за които по-късно се срамуват.
Типични проблеми: на родителите изглежда, че общуването на детето е твърде повърхностно - с всички и с никого. Но това ще се промени до края на юношеството. Детето определено ще премине от количеството комуникация към нейното качество.
Функция # 2: приоритет на комуникацията с връстници. Ако по-рано ученикът наистина се тревожеше за своите успехи и оценки, сега родителите са принудени да заявят, че той ходи на училище най-вече, за да общува.
Разбира се, родителите не харесват тази ситуация. Но юношеството е не само време на самоопределение (и то изисква комуникация с други юноши).
Друга важна задача на възрастта е раздялата с родителите, които са на път да умрат. Времето за комуникация с връстници се увеличава, а с родителите - постоянно намалява.
Типични проблеми: родителите биха искали детето да отделя по-малко време за всякакви „глупости“ и да научи повече. Въпреки това, за много юноши възрастта им изобщо не им пречи да си спомнят за своето обучение. Ограничаването на комуникацията и въвеждането на строги мерки е необходимо само в екстремни случаи.
Функция # 3: той е в групата. Тийнейджърските компании се виждат навсякъде - говорят високо, смеят се с пълни дробове, тълпят улиците. Ролята на групите вече беше значителна през изминалия период, но сега се увеличава многократно.
Тийнейджърите вече са много по-независими (поне мама рядко придружава някого). И те се обединяват в групи според собственото си решение. Някой избира нови хобита за себе си, някой се обединява според принципа на любимата си музика, стил на обличане или дори гражданска позиция. Някой просто принадлежи към групата „в района“. И, изненадващо, той иска да имитира членовете на групата си във всичко: в дрехи, в интонации и дори в това как е "обичайно" да се мисли и реагира.
Но какво ще кажете за самоопределението, ще попита внимателният читател? Както се оказва, едното не пречи на другото. Групите помагат на тийнейджър да разбере кой е той. И спазването на груповите норми подчертава истинската позиция: мога ли да се подчинявам на тези конкретни норми или нещо вътре в мен протестира? След като е бил член на група, тийнейджър може сам да я напусне.
Функция # 4: много комуникационни проблеми. Тийнейджърите значително разширяват социалния си кръг и го правят „без да питат“. Новите хора идват с нови проблеми: липса на разбиране какво точно се случва, когато едно дете е „тормозено“; чувство на безпомощност или глад за отмъщение.
И момичетата, и момчетата имат всичко това. Именно на тази възраст те отново се научават да се справят със своите агресивни импулси. Точно сега е моментът, в който те се научават да „действат с думи“ (и то никак на 5-6-годишна възраст, както бихме искали).
Типични проблеми: родителите са притеснени от емоционалното състояние на тийнейджъра. Той е склонен да се разстройва за малките неща! Но това е само според нашето мнение за възрастни. Всичко това наистина му е трудно. Особено като се има предвид, че той трябва да се справи сам, без помощта на възрастни.
Функция # 5: интерес към противоположния пол. Изведнъж забелязвате, че синът ви е някак педантичен по отношение на чистотата на чорапите и степента на набръчкване на ризата му. И дъщерята ходи на училище, като на бал.
Може би си мислите, че още не е време да помислите за любовта. Но уви и ах, те не те питат!
Тийнейджърите продължават да откриват себе си, изследвайки света на противоположния пол. Техните открития едновременно изненадват, плашат и очароват. Те за първи път научават кое е допустимо и кое не, ако до вас е представител на противоположния пол.