Изкуството на четенето
СИма различни методи за четене на литература. Някои са достъпни само за филолози, тъй като те изискват специално обучение; други, при желание и с подходяща практика, могат да бъдат усвоени от всеки читател.
Първият начин на четене - най-малко консумиращата енергия - е достатъчно добър, за да разберете. Това е един вид "терен" разузнаване. Целта е да се намери структура и цел в текста, преминавайки от общото към конкретното. В процеса на разглеждане на книгата читателят трябва да отговори на някои въпроси.
Какъв тип книга е? Художествен ли е или нехудожествен текстът? 1 Книгата теоретична ли е или практична? Каква е неговата тема?
Е.След като читателят отговори на тези въпроси, следващата задача не е твърде трудна за изпълнение. Необходимо е да се предаде основното значение на книгата, нейната същност в няколко изречения (не повече от кратък абзац).
Е.това е „първата реколта“ при работа с тесто. На този етап вече е възможно да се реши дали книгата си струва по-нататък, доста старателна работа. Ако е така, следващата задача е да се изброят основните части на книгата.
ОТНОСНОпет читателят трябва да се концентрира върху въпросите.
Има ли нещо?
Какво е?
Защо възникна, при какви условия може да съществува и защо съществува?
За каква цел служи?
Какви са последиците от съществуването му?
Какви са неговите характерни свойства и отличителни черти?
Как се свързва с други неща от подобен или различен вид?
Как се проявява?
За практическите книги списъкът с въпроси е различен:
Какви цели се преследват?
Какви средства се използват за постигане на целите?
Какво трябва да се направи, за да се постигне конкретна цел и в каква последователност? Какво да правите или какво е за предпочитане да правите?
При какви условия?
В каква ситуация е по-добре да се направи това от онова?
ИДлер предлага да се премине от малко към голямо. Разберете думи, твърдения, аргументи и накрая проблеми. Отново читателят трябва да се ръководи от определени въпроси към текста.
Иdler предлага няколко техники за намиране на ключови думи.
INпърво, работата, извършена на първия етап на четене, ще помогне. Както отбелязва Адлер, „Ако знаете за какъв тип книга става дума, за какво става дума и кои са основните части от нея, е много по-лесно да извлечете специален речник от редица обикновени думи. Заглавието на книгата, вътрешните заглавия и предговора също могат да бъдат много полезни. ".
ДА СЕКогато ключовите думи бъдат намерени, трябва да преминете към следващия етап на работа.
Колко значения в текста има интересуващата дума? Ако има няколко такива стойности, как са свързани? Има ли места в текста, където контекстът ви позволява да разберете в какво значение се използва думата?