Интересен въпросник за детската градина IHVO
от Хана Вок
В продължение на няколко години препоръчваме „Въпросник за интереси за детска градина и 1-ви (2-ри) клас“ в курсовете за сертифициране на IHVO, който е включен като шаблон за копие в книгата на Joelle Huser „Lichtblick für bright Köpf“ (виж библиографията) и който сочи към развитие на Рензули се връща назад. Идеята за въпросник за интереси и редица въпроси от него също се доказаха на практика, за да разберем повече за актуалните интереси на особено надарени деца. В хода на работата обаче се развиха няколко нови идеи, така че ние изградихме свой собствен въпросник, който можете да намерите по-долу.
Важно е да се отбележи, че въпросникът само тогава трябва да се използва, ако детето има подозрение или дори сигурност относно специален или висок талант.
Въпросникът може не като диагностичен инструмент (Изпит за надареност). И той е подходящ не е добре за цялата група - Очаква се разочарование сред педагога и особено сред децата, ако някои въпроси не се разберат, което се очаква при много от 3 до 4 годишни деца, които не са надарени.
Фрустрация може да възникне и ако децата имат впечатлението, че един и същ въпрос се задава отново и отново, защото те все още не могат да разберат нюансите между въпросите.
Преди да използвате въпросника, трябва да се направят точни наблюдения, за да се прецени дали детето може да разбере въпросите и да им отговори по смислен начин.
В случай на особено надарени деца, въпросникът разкрива своите силни страни, след което води до разговор за специалните интереси, мисли и способности на детето.
Това работи особено добре, ако въпросите не се разглеждат просто, но се използва всяка възможност за задаване на въпроси и започване на разговор. Разбира се, това изисква спокойна, до голяма степен необезпокоявана атмосфера.
Ползата за групата може да бъде превръщането на подобни дискусии в интересни действия и проекти.
Отново се съобщава, че особено надарени деца приемат сериозно „интервюто“ и че за тях е важно да се изразят точно. Примерите са да покажем как учителите са използвали въпросника и как са отговорили децата.
Това интервю често е прелюдия към по-нататъшни дискусии, които не само водят до по-добро разбиране на детето, но и от които често възникват идеи за проекти за детската градина.
Поставете въпросника в папката на екипа или в ръководството за управление на качеството, така че работата с въпросника да не бъде забравена.
Вижте също:
Име и възраст на детето: ___________________________________
Дата на интервюто: _______________________________________
Въпросникът може да бъде обработен на няколко етапа, особено при деца на възраст от 3 до 4 години.
Кой провежда интервюто ?: _____________________________________
1) Имате ли любима играчка? С какво обичате да играете?
2) С кого предпочитате да играете в детската градина?
3) Какво обичате да играете заедно тогава?
4) За какво си помислихте вчера или днес?
5) Имате ли много специален добър приятел или много специален добър приятел?
6) Има ли нещо, от което се страхувате?
7) Какво особено обичате да събирате? Имате ли колекция или "сандък със съкровища"?
8) В какво си особено добър?
9) Какво искате да научите?
10) Кое е любимото ви нещо в детската градина - и защо?
11) Какво все още ти е трудно в детската градина?
12) Какво не харесвате в детската градина?
13) Можете ли да кажете защо не ви харесва?
14) Има ли нещо, което много ви притеснява в детската градина? За какво винаги се сърдите?
15) Назовете играчка, която имате вкъщи и която е особено важна за вас - играчка, която никога не трябва да се изхвърля в кошчето.
16) Можете ли да кажете защо ви пука?
17) Какво е името на вашата любима книга или история?
18) Какво толкова харесвате в него?
19) Какво обичате да гледате по телевизията или DVD?
20) Какво харесвате в него?
21) Какво бихте искали да научите след това тук в детската градина?
22) Какво сте правили преди, с което наистина се гордеете?
23) Коя работа харесвате? И защо?
24) Каква работа не харесвате? И защо?
25) С кого е най-добре да говорим?
26) Представете си, че срещате някой, който знае всичко за света и живота, дори повече от родителите си. Какво бихте искали да попитате този човек?
27) Има ли правило тук в детската градина, което смятате за глупаво?
28) За да попълнят децата: Въпросник с лица
Начертайте дебела точка или кръст в правилното пространство.
Следните въпроси също могат да бъдат зададени на 5 и 6 годишните деца:
29) Какво бихте променили, ако сте крал или кралица?
30) Какво можеш да направиш по-добре от мама или татко?
31) Какво желание имаш, което може никога да не се сбъдне?
32) На кого си учил нещо преди? И какво беше това?
33) Измисляли ли сте някога игра? И как става това?
(Въпроси 29-33 са от книгата „Питай ме“, виж:
- или са подобни на въпросите, съдържащи се там.)
Преводът на тази публикация на английски беше спонсориран от
Сабине Хандке, Бад Соден на Таунус.