И така, G

Социализацията не може да се сведе до понятието образование.

Могат да се разграничат следните характеристики на процеса на социализация, които правят възможно разграничаването му от възпитанието: - Относителна спонтанност, дезорганизация на този процес, който се състои далеч не винаги в целенасоченото въздействие на околната среда, което е трудно да се предприеме и трудно регулируеми,

Въпреки че социализацията има някои характеристики в сравнение с образованието, тя не е противоположна на нея. Целенасоченото образование в идеалния случай предполага цялостно управление на процеса на социализация, което е точно насочено към създаване на образователна среда.

Социализацията включва:

- усвояване от индивида на система от духовни, умствени и физически идеали;

- формирането на духовни, умствени и физически ценности, основани на тези идеали;

- формирането на духовни, умствени и физически потребности, основани на тези идеали и ценности;

- формирането на принципи, мотиви, стратегии, планове, програми на индивидуално поведение, съответстващи на посочените научени и формирани идеали, ценности, потребности, взаимоотношения. [26]

---