Форум за аутизъм - Коментари от родители, отглеждащи дете с аутизъм - Резултати от # 1980
Отговор: Аутизъм всеки ден от 8 години 11 месеца # 3587
По това време можеше да свършиш правилно молива!
Ние също правим всичко с филц, но в училище очакват да можете да използвате и молива. Единственият проблем е, че поради постоянния провал, той всъщност вече не иска да го вземе в ръцете си.
Сега отново мога да измисля задачи, защото отново успях да се разболея. Вече ми писна от постоянната болест. Опитвам се да играя настолната игра на Роби, просто още не знам, пробивам средата на картона за клипчето на Милтън.
Отговор: Аутизъм всеки ден от 8 години 11 месеца # 3589
Отговор: Аутизъм всеки ден от 8 години 11 месеца # 3593
Това ни прави на светлинни години. Не бих могъл да обясня първата задача на последния работен лист, дори животът ми да зависи от това.
Отговор: Аутизъм всеки ден от 8 години 11 месеца # 3594
Отговор: Аутизъм всеки ден от 8 години 11 месеца # 3596
В училище не ни бяха възлагани задачи с такава трудност .
Но и той не можа да отговори:
-Взехте назаем бала на приятеля си, но си тръгнахте. Какво правите? ?
Първо, тогава той нямаше гадже,
Второ, никога не сме заемали нищо от никого, той дори не е знаел тази дума .
Това беше проблем и в NEVTAN и Комисията за обучение .
Отговор: Аутизъм всеки ден от 8 години 11 месеца # 3597
Отговор: Аутизъм всеки ден от 8 години 11 месеца # 3598
Отговор: Аутизъм всеки ден от 8 години 11 месеца # 3599
Отговор: Аутизъм всеки ден от 8 години 11 месеца # 3600
Отговор: Аутизъм всеки ден от 8 години 11 месеца # 3601
Отговор: Аутизъм всеки ден преди 8 години 11 месеца # 3602
Отговор: Аутизъм всеки ден от 8 години 11 месеца # 3603
СЛАВ Това казах, казах си, това малко момиченце е като Жасмин, затова те погледнах толкова строго:)
Супер! Ще говорим, но ако не те познавам, ела при мен, паметта на лицето ми ще се влоши ужасно:( Спомням си, че косата ти е много дълга!
Задачи, просто съм изумен, че те едва ли се различават по природа от тези, които записаха сина ми в Радноти и английския двуезичен преди 4 години. (Не беше включен и в двата, но сега той отива в час по математика, така че нямам нищо против:) Ето няколко, които все още споменавам:
В Радноти:
pl На дъската бяха изчертани различни форми, инициали, цифри за около 1 ред (напр. S 1 O L I.) за 1 минута, колкото детето знаеше (те виждат колко могат да копират и разбира се е правилно). Децата бяха изложени на 6-8 цветни форми, от които трябваше да избират: напр. Жълто и перфорирано.