Формулата за успех - издателство Pallas Athena
Освободете уменията си и бъдете сами мениджър на вашите финанси! Насърчава читателя Самюъл Лийч, един от най-големите световно признати лидери на финансово мнение на нашето време. Известен факт е, че използването на правилните данни и алгоритми може точно да определи моделите на нашето финансово поведение и предпочитанията на потребителите. Какво би се случило и колко по-ефективно бихме могли да постигнем целите си, ако използваме тези аналитични стратегии, за да влияем съзнателно върху собственото си финансово състояние и живот? В своя новаторски сборник Самюъл Лийч ни показва как интерпретираме и гледаме на собствените си модели на разходи и как можем да развием нови модели на поведение, за да доведем до реална промяна в нашите финанси.
Това изисква развитие на емоционална интелигентност и интелектуални способности, тъй като авторът вярва, че единството на тези две измерения е основата за дълбока и стабилна промяна. От формулата на успеха можем да научим, наред с други неща, как да насочваме и поставяме мислите и емоциите си в услуга на собствените си цели, което е необходимо за ускоряване на развитието на личността ни, и чрез собствен пример, авторът търпение, водещо до успех.
Като очертава законите и механизмите на личните финанси, книгата допринася за повишаване на финансовата осведоменост и картографиране на формите на богатството на 21-ви век.
съдържание
Въведение 7 . 7
Какво е алгоритъм? 8
Защо са важни алгоритмите? ………………………………………………………… 10
Как можете да извлечете максимума от тази книга? 12 . 12
1. Мисълта за парите ………………………………………………………………… 15
1. Значение на подхода ………………………………………………………… . 16
Страх и алчност ………………………………………………………………………… 17
Няма победа без поражение ………………………………………………………… . 19
2. Самообразованието е от съществено значение ………………………………………………………… 20
3. Погледнете на търговията от по-широка перспектива! …………………………………… . 21
4. Бъдете търпеливи! 22 . 22
2. Училището, великият учител ……………………………………………… . 25
Модел на справедливост ……………………………………………………………………… 26