Формиране на научен мениджмънт

Възгледи на Ч. Бабидж и Е. Джура при въвеждането на науката в производството. Периодът на формиране на научния и практическия мениджмънт, неговото съвременно състояние и перспективи за по-нататъшно развитие. Ф. Тейлър, неговите възгледи и принципи при формирането на тази посока.

научен мениджмънт

Изпратете вашата добра работа в базата знания е проста. Използвайте формуляра по-долу

Студенти, аспиранти, млади учени, използващи базата от знания в своето обучение и работа, ще ви бъдат много благодарни.

Публикувано на http://www.allbest.ru/

Публикувано на http://www.allbest.ru/

Формиране на научен мениджмънт

мениджмънт научен шивач

Цел: Разберете как се формира научното управление

Задачи: Разгледайте понятията "управление", "научен мениджмънт" и т.н., идентифицирайте поддръжниците на научния мениджмънт, техните възгледи и принципи при неговото формиране.

Преди повече от 100 години, когато Карл Маркс пише своята „столица“, концепциите управление не е съществувал в природата. Просто имаше предприятия, работещи под ръководството на мениджъри. Най-голямата производствена компания в света, фабриката за тъкане Ermen & Engels (Манчестър, Великобритания), имаше не повече от 300 работници и беше собственост на Фридрих Енгелс, приятел и сътрудник на Маркс. В това предприятие - едно от най-печелившите по това време - изобщо нямаше „мениджъри“, а само така наречените „бригадири“, които поддържаха дисциплина сред група свои подчинени - „пролетарии“.

един. Възгледи на C. Babbage и E. Jura при въвеждането на науката в производството

В началото на 19 век Чарлз Бабидж и Андрю Уре изтъкват две важни идеи, които заедно с пазарите за масови стоки правят фабричното производство и появата на мениджмънта като научна дисциплина неизбежни.

Ч. Бабидж е роден в Англия. Той обосновава необходимостта от научен подход към изучаването на икономиката и управлението. Името му се свързва и с изобретяването на оригиналната „изчислителна“ машина, несъвършен прототип на съвременните компютри. Той е един от първите, които обръщат внимание на необходимостта от разделяне на умствения (интелектуалния) и физическия труд на теория и практика, като отчита значението на въвеждането на специализация за постигане на по-добри резултати в производството, управлението и дори науката. Той е свързан с ново разбиране на спецификата на прехода от прединдустриално към индустриално общество.

Андрю Уре е роден в Шотландия. Той получава диплома по медицина и се заема да продължи кариера като научен педагог и химик. Е. Уре пише книгата „Философия на производството“, в която посочва, че истинската причина за много проблеми в британската индустрия е липсата на механизация. Основният принцип за увеличаване на производителността на труда, както вижда Юре, е „да се замени ръчното умение с механична наука“.

Но все пак C. Babbage и E. Ure нямаха ясна представа как науката може да подобри теорията и практиката на управление.

2. Периодът на формиране на научен и практически мениджмънт

В края на 19 век се случват най-големите промени в производството.

На първо място, неговият мащаб и концентрация се увеличиха рязко, което се отрази в появата на огромни предприятия, в които работят хиляди и десетки хиляди работници и инженери. Тези предприятия инсталираха скъпо оборудване, въведоха най-сложните технологични процеси, базирани на най-новите постижения на научно-техническата мисъл. Започват да идват на работа достатъчно образовани, компетентни хора, които постепенно започват да се осъзнават като личности и да разбират ролята си в производството.

Принципно новият характер на производството изискваше различни организационни структури, схеми за управление, стриктно спазване на технологиите, точност при извършване на трудовите операции и т.н. Всичко това, предишната система за управление, основана на емпиричен подход, не можеше да осигури.

„Дори и да притежава първокласна технология“, пише един от водещите светила за управление Т. Емерсън, „американската индустрия не може да я използва правилно: самата организация е копирана от остарели английски модели, толкова несъвършени по същество, че изключва всяка възможност за прилагане на истински принципи и използване на отлична технология ".

В началото на не само съвременния мениджмънт, но и съвременните организации, управление, контрол на качеството, мотивация на персонала, нормиране на труда стоят такива известни чуждестранни изследователи, специалисти, мениджъри като А. Файол, Г. Емерсън, Ф. Тейлър, Г. Форд, А.П. Слоун (Слоун). От втората половина на XIX век. и до 30-те години на XX век. те изиграха водеща роля в развитието на теорията и практиката на управление-управление-администрация.

По същество това беше периодът на формиране на съвременното „научно“ и „практическо“ управление.

Мениджмънтът като наука, научна дисциплина се появява в САЩ в началото на ХХ век. Това беше улеснено от редица фактори, сред които трябва да се отбележи демокрацията на страната, трудолюбието на гражданите, високият престиж на образованието, както и липсата на държавна намеса в икономиката. Страната беше свободна от консервативните догми на стария свят и създаването на монополи затрудни управлението им. В тези условия появата на научен мениджмънт се превърна в отговор на нуждите на бизнеса. Фредерик Уинслоу Тейлър (20.03.1856 - 21.03.1915) по право се счита за основател на научния мениджмънт. Той рано се включи в обществения и научен живот на страната. В онези години Филаделфия се смяташе за индустриалния център на Съединените щати, който кипеше от всякакви реформаторски движения и разнообразни дискусии и идеи за индустриално обновление. Една от групите се състоеше от професионални инженери, недоволни от ролята на мениджъри, особено бригадири, на които беше поверена цялата власт над хората и технологиите. Те представиха своя алтернативен проект - т. Нар. „Модел на машината“, чиято същност се свежда до факта, че управлението на предприятието трябва да бъде толкова точно и предсказуемо, колкото и проектирането на машина.