Филмова академия в Ню Йорк Как да започнете да пишете
Ние не ви учим как да правите холивудски филм. Вдъхновяваме учениците да пишат сценарии, които могат да станат успешни в бъдеще ...
Обучавайки се в тези семинари, студентите ще могат да получат знания в следните области: продуциране на телевизионни и игрални филми, американската система за продуциране на филми и телевизионни проекти, съвременни концепции за сценарии и питчинг, създаване на сценарии в различни жанрове, създаване на сценарий пълнометражен филм, сценарий за анимационни филми.
KinoPoisk разговаря с учителите Пол Браун, Лидия Седроне и Гилбърт Шилтън и научи какво е да работиш с руски ученици и какво представлява американската филмова школа.
Имате огромен опит във филмовата индустрия. Но не всеки е готов да го сподели с другите. Защо взехте това решение?
Лидия: Факт е, че Американското училище за кино и телевизия представлява голям интерес по целия свят и благодарение на това Нюйоркската академия има възможност да отвори филиала си в Москва. Получих такава уникална възможност да споделя моя опит с хора, които са свързани с киното тук в Русия, както и в постсъветското пространство. Това е моето трето посещение тук и мога да кажа, че ентусиазмът на учениците е невероятен. Виждам голямо желание да се поуча от американския опит ... Не знам дали винаги е добре да внедряваме нашата система, но тя е призната в целия свят. И тук има професионалисти, които искат да правят бизнес в международен план и това е вдъхновяващо.
Етаж: Докато се учим, виждаме забележима еволюция на нашите ученици. Работим с тях и шест месеца по-късно се връщаме в Москва и виждаме финалните проекти на някои от тях. Мисля, че всички имаме подобни преживявания. Много трогателно е да се види с каква ревност учениците са готови да научат нещо ново. Те се учат от нас и след това използват тази информация, докато работят тук в Москва. Един от проектите - късометражен филм - според мен може да се класира за най-високите филмови награди. Той е страхотен. И затова приемаме преподаването много сериозно тук, в Москва. За да видите как професионалистите от Русия интегрират вашите знания в своите филми ... Мисля, че не бих излъгал, казвайки за всички нас, че се връщаме тук отново и отново с голямо желание.
Лидия: Курсът на обучение е много добре обмислен: в продължение на две седмици ние подготвяме проект с всеки от студентите. Те използват опита, който споделяме, за да създадат студийна презентация и да представят своя проект - било то игрален филм, или телевизионно предаване, или сериал. Те ми изпращат работата си в Лос Анджелис след завършване на курса. Тъй като съм тук за трети път, не преставам да се учудвам колко много работа са вложили в работата си дори след като са завършили курса. Идеите им не само са интересни сами по себе си, но и са напълно осъществими и обещаващи. И съм сигурен, че подобни проекти могат да представляват интерес за продуцентите от Лос Анджелис.
Някои проекти на вашите ученици вече са заинтересували продуцентите?
Гилбърт: Като режисьор за първи път забелязах желанието на учениците да разберат тайната на американското училище, което го прави толкова универсален за целия свят. И всички те разбират, че са не по-малко талантливи, умни и креативни от другите. Ето защо те искат да творят на международно ниво. Не знам какво сме измислили в Америка, за да измислим универсалността на историята. Може би начин за разказване на истории, които са разбираеми и близки до хората по света - независимо от езика и националността.
Производителите не могат да работят с обществото като цяло. Дайте им герой
Можете ли да ни кажете за сценария, който ви изненада най-много, шокира?
Лидия: Не бих искал да отделям някого. Мога да кажа за общото впечатление. Учениците трябва да подготвят презентация за питчинг две седмици предварително и това изисква сериозна подготовка. Това е впечатляващо, защото в Лос Анджелис този процес може да отнеме година или две. И също така е много важно всички те да разказват истории, които са много важни за тях лично.
Гилбърт: А учениците също са много любопитни и са готови да усвоят всичко, на което ги учим. Не че нашето знание е най-голямата истина, но въпреки това за три ще натрупаме сто години опит и е много трудно да го вместим в двуседмичен период. Но те като гъби попиват всичко, което можем да споделим.
Има ли някаква закономерност сред историите, наистина руски подход? Или всички те са различни?