Етология на човек предмет и задачи на изследване
Човешката етология: предмет и цели на изследването
Какво е човешката етология? I. Eibl-Eibesfeldt [Eibl-Eibesfeldt, 1989] първоначално определя човешката етология като биология на човешкото поведение, тъй като изучава основите на формирането на човешкото поведение в онто- и филогенезата, функциите на определени форми на поведение, физиологичните механизми на поведението, се опитва да възстанови селективните процеси, довели до формирането на специфична поведенческа стратегия.
Нека посочим като пример данни за едно от направленията на човешката етология - етологичната психиатрия. Отправната точка за него беше самата етология (науката за биологичните основи на поведението) и кинезиката (науката за езика на тялото) [Самохвалов, 1993]. Причината, поради която етологичните методи стават много популярни сред психиатрите, е, че този подход осигурява добро познаване на нормата (например етограмата е набор от елементи на невербалната комуникация), наблюдения на външни поведенчески отклонения, от които значително улеснява диагнозата на патология, свързана със специфични психични заболявания [Kornetov et al., 1990]. Това е особено вярно, когато става въпрос за пациенти, които са безмълвни и в много отношения неадекватни да отговорят на интервюта и тестове. В.П. Самохвалов [Самохвалов, 1993, с. 123] показва, че етологията предоставя реална възможност за провеждане на типологичен анализ и разбиране на структурата на невербалното поведение за диагностика и прогноза; идентифициране на причините за специфично поведение (генетично, биохимично).
Етология на човека: училища и насоки
Различни научни школи стоят в началото на човешката етология. В Европа това е преди всичко школата на К. Лоренц (австро-германска традиция), представена днес с имена като И. Айбл-Айбесфелд, В. Шифенховел, К. Грамер, Ф. Салтер) и училището на Н. Тинберген (холандско-британска традиция). Значителен брой съвременни специалисти в областта на човешката етология достигат до него от антропологията (W. McGrew), зоологията (N. Blairton Jones, D, Morris, R. Hynd) психологията (P. Smith), психиатрията (D. Plog ) (по-голямата част - ученици на Н. Тинберген), приматология (Р. Дънбар). Основната разлика между европейските и американските училища е изходните позиции. В Америка е по-характерно за специалисти от различни дисциплини да възприемат етологични методи, които признават еволюционен подход и да се фокусират върху социобиологичните подходи при изучаването на човешкото поведение [Wilson, 1975; 1994; 19981. В Европа човешката етология е тясно свързана с общата етология. Много етолози не приемат класическите парадигми на социобиологията и дават примери за неспособността им да обяснят реалното поведение [Plyusnin, 1989].