Есенните животни се подготвят за зимата

Предмет: Есен: животните се подготвят за зимата.

цел: за изясняване и обобщаване на представите на децата за подготовка на животните за зимата.

Задачи: 1. да систематизира знанията на децата за признаците на есента в живата и неживата природа;

2. развиват общообразователни умения, наблюдателност;

3. да възпитаваме любов към природата на родната земя, животните, уважение към това, което ни заобикаля.

План 1. Организационен произход.

урок: Очаква се дългоочакваното обаждане,

2. Актуализиране на знанията.

- Кое време на годината е загадка?

Ако листата по дърветата пожълтяват,

Ако птиците отлетяха в далечна земя,

Ако небето е мрачно, ако вали -

Това време на годината е това, което наричаме?

- По какви признаци сте определили, че е есен?

3. Комуникация на темата и целта на урока.

- Каква е темата на днешния урок?

- Днес в урока ще научим как животните се подготвят за зимата.

4. Разговор по темата.

- Спомнете си есенните месеци.

- Какви са признаците на всеки месец, базирани на стихове.

- Само растенията се подготвят за зимата?

- Какво се случва с животните през есента? (учебник стр. 51)

- Всички живи същества усещат приближаването на есента и се опитват да се предпазят от измръзване и глад. В гората всеки се подготвя за зимата по свой начин.

Катерицата взе едно от кръглите си гнезда на дърветата под килера. Тук тя има подредени лешници и шишарки. Освен това катерицата събира гъби - манатарки и манатарки. Тя е на тях­растение върху счупени борови клонки и изсъхва за бъдеща употреба. През зимата тя ще броди по клоните на дърветата и ще се храни със сушени гъби.

Лисиците изолират дупките си, мечка търси удобна и топла бърлога, таралеж се забива в листа, заек избира уединено място под гъст храст, за да се скрие от времето.

Водата в езерото замръзва. Опашният тритон напусна езерата за дълго време в гората и се скри под кората на изгнило пънче. Жабите се гмуркат, сгушват се в тинята. Змиите се ровят под корени в мъх.

Прилепите се крият в хралупи, пещери, тавани. Те вече няма какво да ядат, пеперуди, мухи, комари изчезнаха.

Дебел язовец все по-рядко напуска своята топла и чиста нора. Мравките блокират входовете и изходите на високия си град. Те се скупчват на купчини в самите му дълбини, където е по-топло. Рибите в училищата се трупат в дълбоки подводни ями.

6. Семинар за прилагане и използване на придобитите знания.

- Нека го направим в тетрадка стр.19 # 4

7. Разговор по темата.

- Само гъски летят на юг?

- Много птици, а сред тях и скитника, бързината, шафин, славей, лястовица, летят на юг през есента, към топлите райони. Тези птици се наричат ​​прелетни.

- Но кълвач, синигер, врабче, гълъб, врана остават за зимата при нас. Те се наричат ​​- заседнали, т.е. постоянно живеещи на едно място. Тези птици ще търсят храна близо до човешкото обиталище.

- Прочетете изхода на страница 50 в урока.

- Момчета, кога животните живеят по-добре: през есента или през зимата? Защо?