Един милиард студенти, засегнати от пандемията
Германия и Шотландия са две от малкото страни в Европа, в които започва учебната година. Атмосфера на квази анормалност, със строги хигиенни правила, ето как може да се опише средата, в която са възобновени курсовете. Централните власти оставиха на местните свобода да решат какви условия са подходящи за всяка институция. А реалността е различна от място на място.
Кога третата вълна от коронавирусната пандемия може да дойде в Румъния
Свидетелството на румънка от Великобритания, която предложи да тества ваксина против COVID
Черен петък 2020 г., с пандемични предложения
Европа удари силно от втората вълна на пандемията
Експеримент, коментиран от д-р Fauci. Колко предпазва маската
Броят на новите коронавирусни инфекции нараства драстично в Европа
Опасявайки се от нова карантина, германците купуват все повече тоалетна хартия
Как учениците могат да получават оценки по време на онлайн курсове
Пандемични предизвикателства. Интервю с Мирча Джоана, бр. 2 в НАТО
Учебната година започна в някои германски провинции преди седмица. Това не е фиксирана дата за цялата страна, тъй като правилата за борба с COVID в образователните институции не са съобразени с един и същ модел. И това е така, защото специалистите, властите, родителите и учителите просто не можеха да се споразумеят за обща рамка.
Училище като преди пандемията
В училище в Северна Германия децата могат да играят заедно, да седят по двойки на пейката и не се изисква да носят защитна маска.
„Сега е много по-добре, защото ни е позволено да седнем един до друг и да виждаме приятелите си отново“, казва едно момиче.
Родителите са по-предпазливи, но дори за тях възобновяването на заниманията е като глътка свеж въздух.
„Имам някои съмнения, например не знам къде останалите деца са прекарали ваканцията си“, казва един родител.
„Радвам се, че училището отново започна, последните шест месеца бяха изключително взискателни“, признава майка.
Училище със задължителна защитна маска
В училище в Берлин ситуацията е съвсем различна. В двора, в класната стая или в коридорите маската е задължителният аксесоар за ученици и учители. В друг маската трябва да се носи само в коридора, а не в класната стая.
„Абсурдно е да се носи маска в коридорите, но не и в класната стая, където взаимодействието между учител и ученик или между ученици се увеличава. Учениците стават от пейката, а учителите се движат между редовете “, аргументира се директорката Анет Морено.
Училище с импровизации
Властите настояха акцентът да бъде върху хигиената. Трябва да има постоянни дезинфектанти, а класните стаи да се проветряват. Просто някои училища имат лоши санитарни условия и прозорците не могат да се отворят от съображения за безопасност. Ръководството често има право да импровизира, докато се намери оптималният вариант.
Също така беше предложено да се тестват безплатно всички учители преди началото на учебната година и след това да се улесни достъпът до повторно тестване, когато има опасения.
„Подозирам, че ще избухне огнище“
За много шотландски ученици 11 август беше първият учебен ден след пет месеца у дома. Маските не са задължителни и социалната дистанция не се взема предвид. Виждането на колеги е засенчено от риска от ново огнище.
„Радвам се, че нещата постепенно се нормализират, но в същото време не мисля, че това ще продължи. Предвиждам, че скоро ще избухне ново огнище и ние ще бъдем изпратени отново у дома “, казва студент.
Рискът от катастрофа от поколение
Един милиард ученици не ходят на училище поради пандемията, според статистиката на ООН. Удължаването на тази ситуация ще бъде катастрофа за младото поколение, подчерта генералният секретар на ООН.
„Изправени сме пред катастрофа от поколения, която може да загуби неизмерим човешки потенциал, да подкопае десетилетия напредък и да изостри вече утвърдените неравенства. След като предаването на COVID-19 от общността е под контрол, връщането на учениците в училищата и образователните институции при възможно най-добрите условия за безопасност трябва да бъде основен приоритет. Консултацията с родители, учители и млади хора е от съществено значение. Намираме се в определящ момент за световните деца и младежи “, заяви генералният секретар на ООН Антонио Гутериш.