DYKO Tour Беларус април PDF Безплатно изтегляне
DYKO Tour Belarus Belarus април 2008 г. Катарина Ланге, EXU в GI Минск и координатор на инициативата, и Franziska Benger, доброволно начално събитие за инициативата Училища: Партньор на бъдещето в MGLU в Минск Снимки: Анатоли Кляшчук Празничното начално събитие на инициативата Училища: Партньор на бъдещето стана от посланика на ФРГ в Беларус д-р. Вайс и ръководителят на Гьоте институт в Минск, г-жа Оствалд-Рихтер. Те подчертаха значението на инициативата в световен мащаб и за Република Беларус, която участва с четири училища. 1
Други организации, участващи в инициативата, г-н Hoffmann говори като координатор и специалист съветник на ZfA. Тази организация вече се грижи за три училища в Република Беларус. Предстои да се добавят още. Ръководителят на информационния център DAAD в Минск, г-н Klees, изнесе реч. Тази организация отпуска безвъзмездни средства за престой в Германия. Снимки: Анатоли Кляшчук Надзор на инициативата в Гьоте институт. Отговорни за надзора над четирите училища в Република Беларус като част от инициативата са експертът по преподаване в Гьоте институт Минск, г-жа Ланге в сътрудничество с ръководителя на езиковия отдел д-р. Клечко. Заедно те също модерираха програмата на стартовото събитие в Минск. Снимки: Анатоли Кляшчук 2
Представител за училищата, участващи в инициативата Като представител на едно от четирите училища, участващи в инициативата, заместник-директорката на гимназия № 56 в Минск, г-жа Бондаренко, се обърна към присъстващите. След концерта тя даде интервю за радиото Deutsche Welle заедно с горди ученици. Снимки: Анатоли Кляшчук Концертът на DYKO Снимки: Анатоли Кляшчук 3
Ентусиазираната публика Снимки: Анатоли Кляшчук По време на пътуването до Гродно Кафе-пауза на слънце и чудесни съвети за опазване на околната среда Джон и Кристофер малко скептични, Халина, Франзиска и Христофер все още свежи пред автобуса. 4-ти
Реклама на немски с Deutsch-Express Deutsch-Express придружава групата DYKO в началната обиколка на инициативата „Училища: Партньор на бъдещето“. Преди началото на концерта в университета „Янка Купала“ в Гродно пресата и телевизията ви канят на интервюта. Университет Янка Купала в Гродно Преди началото на концерта: среща с организатора Сергей. Почти всички места са заети. Начало на концерта: къде можете да отидете да танцувате тук? Отговорът за Гродно е: Starij Ljamus 5
По време на концерта Фенове след концерта Ентусиазирани младежи след концерта: Има ли автографи? Кристофер и Джон са обсадени на сцената Autograph session след успешен концерт. 6-то
Интерактивен музикален семинар Първоначално сдържано сдържане, но след това групите активно пишат, римуват, обсъждат, изпробват и пеят. Всички участват. Изпълнения с нови текстове на песни След час интензивна практика, текстът и музиката са съвместими и групите представят своите резултати. Джон и Христофер като внимателни наблюдатели. 7-ми
Продължение на представленията Страхотни, много добре обмислени и разнообразни текстове на тема танци. Изборът на победителя е много труден. Победителите от университета „Янка Купала“ в Гродно 8
Впечатления от Гродно интерактивен музикален семинар в Средно училище № 28 в Гродно Техническа настройка и аранжировки; Студентите идват на семинара; Напрегнати очаквания в сесията с въпроси и отговори: Какво правим в семинара? 9
Представяне на резултатите по време на работната фаза 10
Продължение на презентациите победител в средното училище № 28 в Гродно 11
Концерт и интерактивен семинар в Слуцк (средно училище № 7) Впечатления от семинара 12
Представяне на резултатите Продължаване на презентациите 13
Победител в Слуцк? След концерта и семинара Джон и Кристофер застават пред Дома на културата в Слузк. Семинарът постигна голям успех със страхотни текстове и убедителни интерпретации. За съжаление не може да бъде избран победител, тъй като залата беше спешно необходима за репетиция в театър. Журито реши да избере всички участници в семинара за победители. Интерактивен музикален семинар в Средно училище № 206 в Минск Технологията вече е готова в аудиторията. Консултация с младите техници и подготовка на детайлите. Пред залата също всичко е наред. Младите ученици стоят гордо като надзиратели пред аудиторията. По този начин подготовката може да завърши бързо и без прекъсване. На път е да започне. 14-ти
Реклама за немски език преди училище Deutsch-Express придружава обиколката. Ранното рекламиране на немски език за деца в детските градини, които са видимо ентусиазирани, е необичайно в Минск. Напрегнатите очаквания преди семинара и след това последваха непринудената сесия с въпроси и отговори, които осигуриха спокойна атмосфера. Телевизията беше там. 15-ти
По време на работната фаза, интензивна дискусия за най-добрия текст по темата: да танцуваш. Където? Кога? Учениците са много активни и креативни в справянето с немския език. Представяне на резултатите 16
Журито се среща и избира победителите Интерактивен семинар в гимназия № 56 Имаше ентусиазирана атмосфера преди началото на семинара. Въпроси за DYKO бяха зададени с голям интерес, което бързо разхлаби атмосферата. 17-ти
Активна групова работа Изпълнения с нови текстове 18
Допълнителни участници в семинара Последен кръг от участници 19
Победителите в гимназия № 56 в Минск Обиколката приключи Началната обиколка на инициативата Училища: Партньори за бъдещето с групата DYKO завърши със семинара в гимназия № 56 в Минск. Незабравимите преживявания с германските посланици на електронната музика задълбочиха интереса към немския език и култура. 20-ти