Д-р Бубо

  • На ниво организация:
  • На клетъчно ниво:

критериите дадени

  • Крива на толерантност
  • Тесен толеранс
  • Широка толерантност
  • Генералист - космополит
  • Специалист - индикаторни видове

Заобикаляща среда: Фактори, влияещи върху организма.

  • На живо:
  • Безжизнени:

Условия на живот: фактори на околната среда от съществено значение за оцеляването.

Напишете скица въз основа на учебника

III. Вода: Каква е нейната биологична роля?

V. Почва: Какво е хумус, защо е важен?

II. Промяна на асоциацията

Конспект на урока и описание на проекта можете да намерите в PPT!

I. Екологичен отпечатък

  • Какво е това? Гледам видео
  • Какъв е моят екологичен отпечатък? Изчислявам!
  • Как мога да го намаля? Пиша идея!

II. Глобален ден на свръхпотреблението

III. Как живеят другите - проект за устойчиво развитие

  • Работейки по двойки, представете държава според критериите, дадени в ppt! Очаквам нещо подобно:

Защита на въздуха ppt - направете карта на ума от нея (нещо подобно), достатъчно е да напишете всичко в брошура по химия, но тук също трябва да знаете!