Домашна работа по лексикалната тема „Домашни любимци“

Людмила Кононенко
Домашна работа по лексикалната тема: "Домашни любимци"

1. Разширяване на речника деца:

И: животно, кон, кон, жребче, жребчета; крава, бик, теле; куче, куче, кученце, кученца; котка, котка, коте, котенца; глава, муцуна, уши, тяло, четири крака (крака, рога, вълна, опашка.

Б.: овен, овца, агнешко, агнета; коза, коза, яре, деца; прасе, прасе, прасенце, прасенца; дом, употреба, вълна, месо, мляко, кожа.

И: космат, гладък, възбуден, свиреп, привързан, злобен, упорит.

Б.: копитни животни, млечни продукти, месо, масло, тревопасни животни, бозайници, У дома,

необходимо, полезно, любезно.

И: мяу, кора, ръмжене, духане, рохтене, хранене, охрана, охрана.

Б.: ласка, захапка, паша, облизване.

2. Играйте упражнение „Наименувайте го галено“ (запишете отговорите на детето)

3. Играйте упражнение „Кой кой има?“ (запишете отговорите на детето) И:

Кравата има теле - теле - телета;

Козел -. (дете) -. (дете) -. (деца);

Прасето -. (прасенце)-

Конят -. (жребче) -

В котка -. (Кити) -

Заекът -. (бебе заек)-

4. Играйте упражнение „Кой къде живее?“ (запишете отговорите на детето) И,Б.:

Куче живее в Кучета живеят в

Кравата живее в Кравите живеят в

Свинята живее в Свинете живеят в

Конят живее в Конете живее в

Овцете живеят в

Козата живее в Козите живеят в

Думи за справки: кочина, краварник, развъдник, обори, навес, обор, обор.

5. Гимнастика с пръсти A,Б.:

Камилата има гърбава камила

Сивата мишка има малка мишка, 2

Котката има пухкави котенца, по 3 броя

Заекът има пухкави зайци, 4-то предложение

Кучето има палави кученца, 5 се огъват едно по едно

Кравата има галено теле, 6 пръста вдясно и

Прасето има весело прасе, 7 лява ръка.

Конят има жребче, 8

Козелът има забавно хлапе, на 9 години

Овцете имат къдрави агнета, 10

А майка ми има копитни момчета. единадесет

6. Играйте упражнение „Брой до пет“ (запишете отговорите на детето):

Една котка Две котки Три котки Четири котки Пет котки

7. Играйте упражнение „Говорете - не бързайте, но не грешите ли?“ (запишете отговорите на детето) Б.:

Чий нос е кучето (кучешки)

Чия глава е котката (котешки)

Чий нос е котката

Чиито очи са в крава

Чия глава е кравата

Чия опашка е конят

Чии очи са конете

Чия опашка е кучето

Чий нос е овцата

Чия глава е козата

Чии очи са козата

Чия опашка е козата

8. Играйте упражнение „Кажи обратното“ (запишете отговорите на детето) Б.:

---