Доклад на УНИЦЕФ Деца в Румъния, общителни и щастливи, но на последните места по математика и

Доклад на УНИЦЕФ Деца в Румъния, общителни и щастливи, но на последните места по математика и четене

copii.png

деца

Самоубийството, нещастието, затлъстяването и ограничените социални и академични умения са станали твърде често при децата в страните с високи доходи, според последния доклад, публикуван днес от UNICEF-Innonceti. Докладът поставя Холандия, Дания и Норвегия на върха на ЕС и държавите-членки на ОИСР по отношение на хуманното отношение към децата, като същевременно подчертава основните опасности, които застрашават това благосъстояние в контекста на пандемията COVID-19. Румъния се появява и в двете крайности на класацията, като децата ни са общителни и щастливи, но с големи недостатъци в образованието и здравето.

Поредицата от тези доклади на УНИЦЕФ - вече на 20 години - използва сравними национални данни, за да направи класация за децата в страните членки на ЕС и ОИСР. Докладът „Светове на влияние: Разбиране на това, което формира благосъстоянието на детето в богатите страни Светове на влияние: Разбиране на факторите, които определят благосъстоянието на децата в богатите страни“, използва данни от преди избухването на пандемията COVID-19 и физическо възпитание на децата, както и техните академични и социални умения. Докладът поставя Холандия, Дания и Норвегия на върха на ЕС и държавите-членки на ОИСР по отношение на хуманното отношение към децата, като същевременно подчертава основните опасности, които заплашват това благосъстояние в контекста на пандемията COVID-19.

„Много от най-богатите държави - които имат ресурса да осигурят щастливо детство за всички - не успяват да направят това за децата“, каза Гунила Олсон, директор на UNICEF Innocenti. „Ако правителствата не предприемат бързи и решителни действия, за да осигурят благосъстоянието на децата в отговор на пандемията, все още можем да очакваме рязко нарастване на детската бедност, влошаване на психическото и физическото здраве и увеличаване на разликата в уменията сред децата. Подкрепата за семейства и деца за справяне с пандемията на COVID-19 е напълно неадекватна. Повече трябва да се направи, за да се осигури на децата безопасно и щастливо детство - сега ”.

Основни резултати от доклада

Душевно здраве: В повечето страни по-малко от четири пети от децата са доволни от собствения си живот.Турция е с най-нисък процент на удовлетвореност в живота - 53%, следвана от Япония и Обединеното кралство. Децата, които имат по-малка подкрепа от семейството и тези, които са тормозени, имат много по-крехко психично здраве.

  • Литва съобщава за най-висок процент на самоубийства сред тийнейджърите - една от водещите причини за смърт сред подрастващите в богатите страни на възраст от 15 до 19 години, следвани от Нова Зеландия и Естония.

Физическо здраве: Степента на затлъстяване и степента на наднормено тегло сред децата се увеличи през последните години. Във всички страни около 1 на 3 деца е или със затлъстяване, или с наднормено тегло, със значително увеличение на тези нива в Южна Европа. В повече от една четвърт от богатите страни детската смъртност все още надхвърля съотношението 1 на 1000.

умения: Средно 40% от децата във всички държави-членки на ОИСР и ЕС нямат основни умения в четене и математика на 15-годишна възраст. Децата в България, Румъния и Чили се справят зле. Страната ни, заедно с България, заема предпоследното, съответно последното място в класацията по умения за четене и математика. Естония, Ирландия и Финландия са най-добрите в това отношение. В повечето страни поне 1 на 5 деца не се доверяват на своите социални умения, за да създадат нови приятели. Най-ниско доверие в това отношение се наблюдава при деца в Чили, Япония и Исландия.

Докладът също така съдържа данни за областите, в които се постига ясен напредък в областта на хуманното отношение към децата. Средно 95% от децата в предучилищна възраст понастоящем са записани в програми за официално образование и броят на младите хора 15-19 години cнито служителите, нито включените във форма на образование или обучение са паднали в 30 от 37-те държави. Тези важни аванси обаче вероятно ще бъдат обърнати поради въздействието на пандемията COVID-19.

Страните също се класифицират според политиките си за хуманно отношение към децата и други фактори, включително икономически, обществени и екологични фактори. Норвегия, Исландия и Финландия са на първо място по контекст и политики, подходящи за децата. Средно страните харчат по-малко от 3% от БВП за политики, посветени на семействата и децата.

Румъния се нарежда на четвърто място по отношение на психическото благосъстояние, но на последно място по физическо здраве и умения.

Също така, според доклада, страната ни се нарежда на трето място по удовлетвореност от живота на 15-годишна възраст (85% са доволни от живота си), след Холандия (90%) и Мексико (86%). Румъния обаче е на първо място по социални умения, като е една от седемте държави, в които около четири от пет деца са казали, че лесно се сприятеляват.

"Както по време на криза, така и по време на спокойствие, семействата се нуждаят от правителства и работни места, които да ги подкрепят, така че следващото поколение щастливи и здрави граждани да могат да растат", каза Фаяз Кинг, заместник изпълнителен директор на УНИЦЕФ. „Инвестирането в деца е пряка инвестиция в нашето бъдеще“.

Поради пандемията COVID-19 през първата половина на 2020 г. повечето държави, включени в доклада, затвориха училищата си за повече от 100 дни, паралелно с прилагането на строги мерки за изолиране на населението. Докладът отбелязва, че загубата на членове на семейството и приятелите, безпокойство, ограничения на изолацията у дома, липса на подкрепа, закриване на училища, търсене на баланс между професионален и личен живот, намален достъп до здравни грижи, удвоени от икономическите загуби, причинени от пандемията опустошително въздействие върху благосъстоянието на децата, засягащо както тяхното психическо, така и физическо здраве и развитие.

Преди пандемията на COVID-19 средният процент на относителна бедност сред децата в 41 страни е бил 20%. Предвид прогнозния спад на БВП в почти всички тези страни през следващите две години, ако правителствата не предприемат коригиращи действия без забавяне, детската бедност ще се увеличи.

"Тъй като икономическите, образователните и социалните последици от пандемията продължават да ескалират, при липса на съгласувани усилия, въздействието върху благосъстоянието на сегашното поколение деца, техните семейства и обществата, в които живеят, ще стане още по-агресивно и опустошително.", Каза Олсон. "Но тези рискове могат да бъдат избегнати, ако правителствата не забавят предприемането на решителни действия за защита на благосъстоянието на децата.".