Добре дошли в информационната вечер за нашите избираеми курсове (WU) - PDF
Добре дошли на информационната вечер за нашите избираеми курсове (WU) 1
Информация за избираеми уроци през учебната 2015/16 г. 19.30 ч.: Добре дошли и информация за организирането на избираеми уроци от г-жа Eiser-Müller, директор, курсове по чужди езици г-жа Eiser-Müller, г-жа Hecker (гръцки), г-н Stubbe (латински), природни науки, компютърни науки и География, г-н Зелба Ръководител на математически и природни дисциплини 2
Организиране на избираеми уроци Избираеми уроци по G8: Облекчаване чрез гъвкаво разпределение на Kultusministerkonferenz (KMK) Спецификация на годишния брой часове на седмица от (поне) 165 часа в средно образование I (160 + 5) Петте часа на избираемите уроци могат да се вземат гъвкаво в пети до девет клас. Предложенията за финансиране и диференциация и доброволните преподавателски събития могат да бъдат компенсирани от задължението за преподаване, при условие че се провеждат от учители. Пример: Учениците, които участват в едночасовия предоркестър в 5 до 9 клас, могат да предоставят доказателства за необходимите 5 часа в края на междинното ниво. 3
Диференциация WU - AG Организиране на избираеми курсове Уместност за оценяване и преместване Участвах, участвах с успех, участвах с добър успех Тясна връзка с предмет: оценки задоволителни или по-добри Изборът на предмет/курс е обвързващ за една година 3. Чужд език: оценките се присъждат и са повече от 2 Годишна компенсация за недостатъчна ефективност 4
Организация на избираемите уроци Бюлетини и портфолио от ученици Посочване на предварително признатите курсове Бюлетини се разпространяват от класните ръководители. Моля, изпратете първи и втори избор. Няма право на създаване на определен курс
Област Съкращение Обозначение Точки Езици Музикални и културни предложения Природни науки и технологии Спорт Други 3Fsp 3. Чужд език: латински, френски или гръцки 3 Корейски корейски AG 1 хор5 хор (MuKuBi) клас 5 1 хор9 хор от клас 9 2 KMS5 областно музикално училище за 5 клас, Инструментални уроци за начинаещи 1 KMS6 областно музикално училище за 6-ти клас, инструментални уроци за начинаещи 1 VO пре-оркестър 5-8 1 хор 6-8 хор 6 - 8 клас 1 SO симфоничен оркестър от клас 7 2 DSP представяне/театър на сенките 2 BB Big Band 2 ТеатърAG Theatre AG 2 BioCh WU Биология и химия (7.8) 2 PhyT WU Физика и технологии (7.8) 2 ITG6 Основни информационни технологии Образование 1 Информация WU Компютърни науки 2 PGeo Физическа география 2 Курс за хокей по хокей 2 4Sport5 Четвърти спортен урок за Спортен клас на 5-ти, вероятно и на 6-та година 1 (2) В противен случай, повторение на WU курс, двуезични курсове, курс на по-рано посещаваното училище SL 6
Начисляване на точки: Споменатите точки на WU се прилагат за учебна година, а не за семестър; По правило курсовете трябва да се провеждат за една учебна година; Отклонения само в оправдани изключителни случаи. Основно правило: Всички WU събития, които се провеждат от учители, се отчитат към портфолиото от точки на WU, други не. Всички ученици от 5 клас обикновено присъстват (5g1,2,3,) MuKuBi, а именно: хорът или инструменталните курсове, някои също и предоркестърът. Спортните класове 5 вместо това посещават 4-ия спортен урок в сряда. Спортни класове 6 посещават 4-ия спортен урок в сряда (ако има такъв). Всички ученици от 6-и клас посещават обучението по основни информационни технологии ITG 7
Избираеми курсове 3. Чужди езици от 8 клас френски латински гръцки 8
3. Чужди езици от 8 клас нататък Те изпълняват специфични задачи в гимназиалното обучение: 1. Диференцираното езиково образование и изразяване е основата за разбиране и обработка на все по-сложните знания за природните и хуманитарните науки, социалните науки. 2. Справянето с езика (езиците) е основният инструмент за всички предмети, преподавани в гимназия. 9
Плюсът на езиците: Ученето на френски, латински и гръцки е доказано, че насърчава изучаването на други чужди езици. Той насърчава разбирането на граматиката на немския език. Той популяризира общите езикови познания и диференцирана формулировка, използвайки аналогия и техники за предаване.
Ако нямате избор, ще бъдете разглезени по-късно. Многоезичието като възможност и предизвикателство! 11.
Профил на чужд език на училището Tilemann 5 клас 6 клас 8 клас 10 L/F + английски E WU: F/L/Gr SPA начинаещи E F/L Продължение E/F/L/Gr 12
3-ти чужди езици: В рамките на избираемите часове от 8 клас като 3-ти чужд език Латински/Френски/Гръцки Възможна степен: Latinum Graecum 13
Прагматични причини Възможностите за работа в Европа се увеличават с многоезичието: английски плюс 1, 2 ... други езици Подобрено обучение и професионална квалификация Учене за учене, обучение по памет Комуникативна компетентност Междукултурна компетентност: Насърчаването на нагласи като уважение, толерантност, учтивост и приемане се насърчава при срещата с Практикувал и научил други езици и култури на същата възраст. 14-ти
Психологически причини за учене Най-добрата възраст за изучаване на език: Учебно време Колкото по-рано, толкова по-интензивно и устойчиво. Прозрения за функционирането на езиците Насърчаване на езиковата компетентност в немския език Развитие и задълбочаване на отразената езикова информираност 15
3. Чужд език Френският е езикът на нашия най-важен търговски партньор и съседна държава. е езикът на очарователна културна и туристическа дестинация с голяма историческа, културна и туристическа стойност. позволява френски бил. Предметен курс на обучение по AbiBac в горното ниво: двойна степен: Abitur и френски език Бакалавър 16
Френският позволява: немско-френски проекти за срещи и обмен във Франция: В Сейнт Пол Ла Реюнион (9-12 клас) в партньорското училище на AbiBac в По и в Ла Реюнион екскурзии до Париж, Мец, Страсбург Дългосрочен индивидуален обмен (1- 6 месеца) като част от програмата Voltaire и програмата Sauzay на немско-френския. Младежка работа 17
Гръцки 3-ти чужд език Въведение от г-жа Хекер Авто диско идея Мелодия Ритъм Топка Ехо Кино Океан Скандал Библия Енергия Климат Паника Технология Хор Диета Ангел Ген Гимназия Кома метър Педал Политика Телефон Театър Тон Трагедия Център Зоопарк Слайд 18
Тезей Херакъл Язон Одисей Дедал Ариадна Слайд 19
Естествените науки голямо общо свойство (7 век пр. Н. Е.) Сферична форма на земята Колумб (15 век сл. Хр.) Аристарх v. Самос (3 в. Пр. Н. Е.) Хелиоцентричен Кеплер, Галилей (16 в. Сл. Н. Е.) Левкип, Демокрит (5 в. Пр. Н. Е.) Атомизъм Далтон, Болцман (19 в. Пр. Н. Е.) .) Емпедокъл (5 век пр. Н. Е.) Еволюция на живота Дарвин (19 век сл. Н. Е.) Слайд 21
Есхил Софокъл Еврипид Аристофан Менандър Гьоте, Шилер, Шекспир Дюренмат, Брехт, Ман, Кафка. Слайд 22
Какво е справедливост Какво е доброто? Какво е късмет? Сократ Платон Аристотел Слайд 23
Богове: Зевс, Атина Рели/Етична философия: щастие, справедливост, ценности и норми Спорт Олимпия, петобой История Разбиране на историята PoWi Демокрация, форми на управление Основа за нашия свят/нашата култура: Гръцка гимназия и гимназия за древни езици Митове: Дедал, Язон, изкуство Тезей, Европа, Сгради, скулптури, картини, бижута. Математическа геометрия, цифри Култура: Театър и оркестър Немски и чужди езици Технически условия и ежедневни думи Био/Физика/Химия Nat.wiss. Методи на изследване Земя = Сферични атоми = Основа на нашата азбука География Размер на земните карти Регионални изследвания Щастие - съдба - граници Модел за Шекспир, Гьоте, Шилер Музикални инструменти, хор Слайд 24 Омир: Троя, Ахил, Одисей
Латински 3-ти чужд език Въведение от г-н Stubbe Slide 25
Защо латинският като чужд език в гимназията? Латинският е в основата на романските езици Slide 26
Фокусът е върху систематиката и граматиката на езика. Увеличение на езиковите умения на немски. Допълнителна функция към английски, френски: латински като място за обучение на други езикови системи. Обучава се осъзнаването на структурата и структурата на езика. Слайд 27
Езикът на обучение е немски. Латинският е езикът на размисъл: т.е. латинският е насочен към разбиране. Това изисква познаване на структурите на езика. Научавате точност и прецизност при работа с текстове и при въвеждане на текст. Разбирането идва преди превода. Частта от текста е много кратка. Слайд 28
Тъй като много езици произхождат от латински, латинският заедно с гръцкия е езикът на науката и политическите, религиозните, литературните и художествените идеи на Европа могат до голяма степен да бъдат проследени до римската култура, латинският ги квалифицира за училище, обучение, наука и работа. Също така улеснява разбирането на взискателни текстове от всички предмети в напреднало ниво. Слайд 29
В една постоянно растяща Европа е необходимо за тълкуване на свързващите принципи в изкуството, литературата, архитектурата и живописта. Зад това стои образователна концепция, която не свежда хората до тяхното функциониране. Образование с холистичен подход: хората с всички аспекти на своето същество са в центъра на справянето с езика. Латинският разширява общото образование. Слайд 30
С латинския като трети чужд език Latinum може да бъде придобит по устойчив начин. Latinum е важна ключова квалификация и предпоставка за многобройни курсове. Слайд 31
Уроците по латински предлагат: основно работа с писмени текстове, широка езикова база в граматиката, практика в разбирането на текстове, справяне с основите на нашата култура. Езикът на обучение е немски латински, а третият чужд език позволява Latinum след Q4. Слайд 32
Организационни чужди езикови класове 8-9: Етап на усвояване на езика Край на 12 клас: Придобиване на Latinum/Graecum Брой уроци/изпити: 4 на учебна година Брой часове на седмица: Клас 8/9: 3 Горно ниво: 3-5 Latinum/Graecum Знания по латински: изискване за много курсове (бакалавър/магистър) 33
Природни науки, компютърни науки и др. За 7 и 8 клас (едногодишни курсове) г-н Зелба Биология/Химия Физика/Технологии Компютърни науки Физическа география 34
График за оценки Предмети 5 6 7 8 9 Суми Биология 2 1 2-2 7 Химия - - - 3 3 6 Физика - - 3 2 2 7 География 2 1-2 - 5 Слайд 35
Цели и целева група Съдържание на курса Организация на курса Обща информация Слайд 36
Възможно съдържание на курса Биология и химия: дървета, вода Физика и техника: схеми Компютърни науки: програмиране Физическа география: Земя Slide 37
Година/предмет 7 8 9 Немски 4 4 4 1-ви чужд език 4 4 4 2-ри чужд език 5 3 3 Изкуство 1 1 1 Музика 1 1 1 Религия 2 2 2 История 3 2 2 PoWi 2 2 3 География 2 Математика 4 4 4 Биология 2 2 Химия 3 3 Физика 3 2 2 Спорт 3 3 2 Избираеми дисциплини Общо 34 33 33
Избор на незадължителни уроци (WU) за ученици в бъдещи 7, 8 и 9 клас Оферта Оферта за бъдещи младежи. Брой часове на седмица латински (3-ти чужд език; 2-годишен курс, учебни години 15/16 и 16/17) 8 3 френски (3-ти чужд език; 2-годишен курс 15/16 и 16/17) 8 3 гръцки (3-ти чужд език; 2-годишен курс 15/16 и 16/17) 8 3 Физика и техника 7-9 2 Биология и химия 7-9 2 Физическа география 7-9 2 Компютърни науки 7-9 2 Пред-оркестър 7-9 1 Симфоничен оркестър 7-9 2 Биг бенд 7-9 2 хор 7-9 1 френски (двуезичен) 7-9 1 театър 7-9 2 театър черна светлина 7-9 2 избор Синът ми/дъщеря ми не трябва да участват в WU курс през следващата учебна година (моля, отбележете, ако е необходимо ) 39