До каква възраст детето не е разрешено в социалната мрежа, православието и света

Научете безопасността

Протоиерей Максим Первозвански
За съжаление проблемът с информационния шум в интернет пространството е много голям: човек гледа много, отговаря много и като цяло изобщо не се нуждае от нищо. Празната информация отнема време. И този шум понякога блокира полезната информация и онази полезна комуникация, която може да бъде.
Затова нека пише по такъв начин, че на тридесет да не се срамува от написаното на петнадесет. Можете също така да се съгласите по приятелски начин, че понякога родителите имат право да видят за какво пише детето, с кого си кореспондират.
Важно е да се обясни на детето, че в мрежата има провокатори, тролове, не е необходимо да се реагира на закачките им, да може да ги вкара в „черния списък“.

Няма да работи, за да се ограничи напълно детето от някои агресивни, неприлични моменти в мрежата: можете да се разхождате по улицата и не е ясно какво да видите. Трябва да научите детето си да реагира правилно. А на компютър или таблет е добре да сложите програми, които не позволяват да се отварят „лоши“ страници.
Желателно е родителите в „компютърна грамотност“ да са една крачка напред от своите деца. И понякога се случва родителят просто да не може да погледне историята на търсенето в Интернет на своя седмокласник, докато седмокласникът лесно може да види историята на търсенето на баща си.
И татко може да разглежда неща, които седмокласник не бива да вижда (наскоро срещнах такъв случай в действителност). Татко не знаеше, че има такова нещо като историята на посещаването на сайтове.
И не толкова отдавна дъщерята на познати регистрира страница във ВКонтакте, започна да учи и бабата отдалечено, от страницата си, видя, че внучката отиде някъде на грешното място и веднага се обади на родителите си, за да проведе обяснителен разговор.
Така че трябва да бъдете една крачка напред. И то не за да провери детето, а за да знае то - родителите могат да проверят. И това ви кара да бъдете внимателни.
Важно е да научите децата на реалния живот

Протоиерей Максим Брусов
Протоерей Максим Брусов, ректор на Троицката катедрала в град Яхрома:
Според мен средата, в която расте, е много важна за едно дете. Тя е тази, която ще формира бъдещата му картина на света и животът от екрана на монитора не може да бъде пълен.
Социалните мрежи не са в състояние да научат детето да общува с връстник, да води диалог и да проявява оживени емоции. Онлайн комуникацията е високотехнологична имитация на реална комуникация. Ето защо е по-важно да научите децата да живеят истински живот, отколкото виртуален.