Директорът на колеж Гьоте не знае немски AUDIO Libertatea

От Флоринела Йосип, Андрада Лутару, Ръзван Лушак, петък, 10 януари 2020 г., 06:55. Последна актуализация в четвъртък, 16 януари 2020 г., 14:14

Вестник Libertatea разговаря с директора на Гьоте колеж Рамона Костаче на немски език, а диалогът, който водим пред обществеността, показва, че ръководителят на най-важния немски колеж в страната не знае този език.

Няколко родители на деца от германските гимназии напоследък обърнаха внимание на спада в училищните нива, един от най-уважаваните и либерални в Румъния, дори при комунизма.
Директорът Рамона Костаче, която е и учител по география, загуби на първо място съдебния иск с родителите си, който го оповести публично, че не разбира немски.
Свободата й се обади и диалогът с нея, воден на немски, разказва историята на обезценяването на училище, където заетостта е приключила.

АКТУАЛИЗИРАНЕ Рамона Костаче, директор на Германския колеж, изпрати право на отговор, в което отхвърли обвиненията срещу нея. Тя заявява, че ще предприеме "необходимите правни стъпки" във връзка с публикуваните материали.

Родители, учители и ученици не можаха да устоят. Те казват, че това, което режимът на Николае Чаушеску не е успял да деградира гимназията на Гьоте, политиците и днешните купища успяват.

Гьоте се счита за семейство. Елитно училище и гимназия, най-добрият немскоговорящ в столицата, начални класове, където се достига на генеалогична основа, сега с прием - практически, със задължителен немски език - каста, от която завършилите имат лесен достъп до висше образование от Германия.

През последните години обаче нещо беше на късо съединение. И престижът на институцията зависи, казват те, от нишка.

Главната загуби на първо място

Накратко, какво накара хората да говорят:

Случаят на прикриване на някои ученици, които са се напили на пътуване до Хелоуин край Бузау, в резултат на което „на групи родители е платено да заплатят щетите - всъщност, за да си затворят устата в пансиона“ . Либертатеа се интересуваше от Службата за линейка в Бузъу, която потвърждава, според източници, че става въпрос за двама млади хора, „нарисувани на лицата им, като Хелоуин, които пиеха и вече спяха, когато пристигна спасяването“;
Пожарът на 6 декември, в резултат на който, въпреки че сградата беше пълна с дим и ТЕЦ вече не работеше, децата не бяха уведомени за инцидентите и си тръгнаха едва след като се събраха сами в двора на училището.

„Но освен тях има и много други“, казват хората, които са се свързали с Libertatea. „Директорът и много учители не знаят немски, въпреки че това е задължително условие“, казват родителите.

Конфликтът между родителите и директора датира от много отдавна. През юни 2019 г., когато загуби, на първо място, процесът, чрез който родителите й я обвиниха, че не знае немски дори на ниво подготвителна група.

Гьоте гимназия е немскоезично училище, дори има специална секция, в която преподават учители от Германия, а учениците полагат бакалавърския изпит по немски език.

"Аз съм на почивка"

В случай на учебни заведения с пълно обучение на езиците на националните малцинства, директорът има задължението да знае съответния език.

Закон за образованието, член 97, параграф 1:

Вестникът се обади на Рамона Костаче и разговаря с нея на немски. Репортерът на Libertatea се представи като неправителствена организация, която иска да установи връзка с гимназията. Ето диалога:

-Здравейте, г-жо Костаче. Казвам се Майкъл Фогел, свързвам се с вас от Асоциацията на германците навсякъде, асоциация със седалище в Сигишоара, Румъния. Г-жо Костаче, знаейки, че вашата гимназия е най-важното немскоезично училище в Букурещ, бихме искали нашата асоциация и вашата гимназия да сключат партньорство.
-Да (неразбираемо) ... аз съм ... в ... в ... на почивка, ъ-ъ ... следващата седмица ...

-Можете да ни изпратите имейл за
-(когато чуе думата e-mail) О, да! У а! Да, добре, добре. Имате моя адрес?

-Не не. Можете да ни дадете адреса?
-Мога да ви изпратя?

-да да.
-ДОБРЕ. След минута всичко е наред? (ДОБРЕ?)

-Моля, обърнете внимание, че това обаждане е записано.
-(на пауза) ... добре ... (на пауза)

Обаждането приключи и директорката изпрати SMS с личния си имейл адрес.

"Той взе курс, той има основно ниво"

„Режисьорът не знае немски. Той взе курс след записване у нас, където получи ниво А2 (основно ниво). Повечето учители, дошли в Гьоте през последните години - по математика, физика, компютърни науки, история, религия и други - изобщо не говорят немски. Директорката обеща да ги изпрати на уроци, но това никога не се е случвало досега “, казва друг учител, който в момента преподава в колежа Гьоте.

„Той не знаеше (по време на встъпването в длъжност - н.р.) никакво зърно. Трябваше да подаде доказателство, че знае, записа се в Гьоте-институт и донесе доказателство, че е записана. Той накара счетоводителя да плати курса от училищния бюджет ", каза източник в училището, който желае да остане анонимен.

Преди публикуването Libertatea представи регистрацията на няколко говорещи немски език.

Прави го като начинаещ, видимо е в беда, обърква статиите и изглежда изкушен да премине на английски, казва повече „да“ от „да“ и като че ли не разбира какво му е изпратено, а по-скоро е хванал думата д -поща и го застреляй.

Румънски студент, установен в Германия:

Това е като студент, който преподава немски от гимназията и гимназията.

„Той върна баща си“

Но как Костаче стигна до върха на колежа? Тя е интронирана след уволнението от училищния инспекторат от Букурещ на бившия директор Кристина Попа през пролетта на 2016 г. Уволнението на бившия директор е по искане на Демократичния форум на германците в Румъния (FDGR), както се вижда от статиите Adevărul din 2016. Този момент беше последван от съкращения сред учителски и студентски протести.

Родителите му посочват Кристиан Топфер като занаятчия, „онзи, който възли и отменя всичко, което иска на нивото на Гьоте“. Той е представител на FDGR в ръководството на училището и е бил част от комисията, утвърдила Costache.

Топфер отговаря: „Контекстът беше малко по-различен. Г-жа Попа, бивш директор, имаше делегация, която продължи от година на година, както беше тогава във всички училища, делегация, която в един момент беше оттеглена от Инспектората след проверка. Така че не беше моето предложение, а контролът на инспектората въз основа на закона, според който директорите трябваше да се проверяват периодично. Делегацията се оттегли. И ние, в Германския форум, настоявахме по това време да бъдем консултирани при назначаването на нов директор, както е предвидено в Закона за образованието. Г-жа Уебър дойде като междинна, за наша подкрепа - след това, чрез състезание, г-жа Костаче ".

Какво мислите, че не е наред с г-жа Костаче? Че се опитва да подобри своя немски? Тя също знаеше предварително и доказа, когато подаде досието - добре знаете, че в образованието никой не проверява, нито учителите, нито директорите, какво е нивото на немски език. Закон номер 1 не налага минимум. След това тя бързо се сдоби с най-лесния за получаване документ, беше направено за кратко време, имаше само месец.

Кристиан Топфер, представител на германското малцинство в немския колеж Гьоте:

Топфер признава обаче, че е проблем да не знаем езика на ниво гимназиални учители. „Жалко е фактът, че не всички учители по немски говорят, владеенето на немски език е намаляло, не е на същото ниво - но е много трудно, има много малко говорители, не можете да постигнете страхотно представяне на този език. Липсва ресурсът. Също така не ми харесва, че децата ми нямат възможност да имат учители по немски, защото всички учители го говорят. Но това е проблем на национално ниво, както в Брашов, така и в Тг. Муреш ".

Въпреки това, Уолтър Топфер наскоро се появи отново сред учителите в колежа. Той е бащата на Кристиян, 71-годишен бивш учител по немски език! Пенсионната възраст за мъжете учители е 65 години.

„Върна се на работа, която остана незаета. Това е въпрос с име
«Традиции и история на германското малцинство». По предмета не бе открит редовен професор и тогава някой от германската общност каза, че идва. Той беше учител по немски и по молба на учителите можеше да има и други, но те вече имаха максималния брой часове, пълния отдел. Знаете, че това е недостиг на учители. Така че класовете са разделени от баща ми и друг учител ”. Този печеливш „затвор“ не е единственият от Гьоте. Продължението на Утрешната свобода.

Директорът Рамона Костаче не отговори на повтарящи се съобщения и обаждания от вестник Libertatea.

Ден след публикуваната от Libertatea статия, Асоциацията на родителите на колежа Гьоте изпрати на редакцията правото да отговори, което можете да прочетете изцяло по-долу.