Десенсибилизация на храната Joy Therapy

ABA терапията предоставя подробен анализ на много поведения на опозицията, като отказът от храна е едно от тях. Причината детето да не опитва нови неща е много важна. Ако не знаете причината, не можете да помогнете.

Препоръчително е да преминете през тези етапи под ръководството на специалист.

1. Приучете детето да се съгласи да яде любимата си храна, представена в различни форми: различни чинии, нарязани на различни форми, смесени по различен начин.
2. Направете списък с храни, които детето ви яде всеки ден.
3. Направете списък на това, което яде от време на време или е яло в миналото.
4. Анализираме тези два списъка, за да видим дали има определени връзки: една и съща текстура, цвят, вкус, консистенция, от една и съща категория и т.н.).
5. Изберете храна, която детето би искало да опита (въз основа на приликите между храните)
6. Започваме с малки стъпки (малко количество храна, която очакваме да ядем). Прилагаме снимките/листа със СЕГА ....... ТОГАВА ...... В чиния е парчето, което трябва да изяде, а след това, в друга чиния, нещо, което няма търпение да изяде.
Ако не можем да го убедим да го яде директно, следваме стъпките:
а. Да вземе храната в ръката си.
б. Поставете устните си върху него
в. Да го докоснеш с език.
г. Да изяде една четвърт хапка.
д. да изяде 1/2 хапка.
е. да хапе веднъж
ж. да хапе два пъти.
ч. Да хапе 3 пъти.
i. Да хапе 4 пъти.
j. да яде всичко.
к. Нека да представим нова храна и да преминем през всички етапи.

Какво трябва да направим:
• НЕ въвеждайте нови храни с наближаването на периода на хранене;
• винаги да се използва фразата ПЪРВО ТОВА .... ТОГАВА .... (да има малко мотивация);
• оставяме в чинията само това, което не ядат;
• слагаме в чинията само толкова, колкото детето има нужда/иска да яде;
• поставете любимата си храна в друга чиния;
• настройте таймера за 5 минути;
• ако той е ял новата храна в рамките на зададения интервал, ние вземаме чинията и му даваме ВЕДНАГА да яде любимата храна.
• постепенно увеличавайте количеството в чинията с нови храни.

Какво да НЕ правите:
• нека яде нещо, което иска, ако НЕ яде част от новата храна
• за да прескочим етапите, отиваме постепенно, за да постигнем по-добри резултати.
• да го вземе предвид, когато се разстрои, че му предлагаме нещо ново. Всички неподходящи поведения ще бъдат игнорирани, докато ние настояваме да му даваме нова храна.

Други предложения:
• да спазим обещанието си
• пазарувайте с тях и ги накарайте да изберат нова храна, която ще опитат по-късно.

---