Дашковская Олга, Александър Кондаков "Експериментът набира сила", вестник "Първи септември" No40
- Какви са характеристиките на експеримента в Перм, неговата новост?
- Това е първият мащабен експеримент, който провеждаме на ниво голям регион, в който участват 190 учители, 4000 ученици от 100 училища в 6 области на Пермския регион. Поставихме си задачата: да видим как работят едни и същи образователни и методически комплекти в различните училища - в селска местност, в голям град (Перм), в малък регионален център (град Чайковски). Новостта на проекта се крие и във факта, че заедно с нови учебни материали, като „Руски език“ за 8 клас, изд. Л. А. Тростенцова и „Математика“ от Е. Г. Гелфман, в експеримента се тестват традиционни, класически, добре познати учебници: „Руска литература от XIX век“, част 1, 2 за 10 клас, изд. VI Коровин и "Химия" за 10 клас, изд. Р. Г. Иванова и А. А. Каверина.
- Ясно е, че новите учебници трябва да бъдат „тествани“, за да се разкрият методологически грешки и пропуски. Но каква е целта на преразглеждането на стари, изпитани във времето книги?