Да се научим да бъдем приятели, което е най-важното в училище - Новини, най-новите световни новини, Русия, Украйна
Във връзка със стартирането на проекта First Class 2012 на Polit.ru, ние продължаваме да публикуваме интервюта с родители и образователни експерти. Семейният психотерапевт, доктор по психология и основател на Обществото на психотерапевтите за семейно консултиране Анна Варга е сигурна, че основното в училище е комфортната атмосфера и възможността за създаване на добри приятели. Тя разказа за това защо децата на първия етап трябва да създават "парникови условия" в интервю за "Polit.ru".
"Polit.ru": Тази година властите в Москва за първи път направиха официален рейтинг на столичните училища. Тя се основаваше на два критерия - успехът на учениците на олимпиадите и резултатите от USE. Колко обективно е това, който и параметър за оценка да включите?
Анна Варга: Училищата могат да се оценяват по различни критерии. Какво очакваме от училището? Какво трябва да направи тя на първо място - да преподава, да гарантира безопасност, да създава психологически климат? Това е важен въпрос. Според мен Единният държавен изпит не е обективен начин за оценка на знанията, които училището предоставя. Всички знаем как всичко работи там.
Като цяло вярвам, че съвременната образователна система не може да преподава добре, че е неадекватна на задачите на съвременния живот. Училището се опитва да вложи определено количество знания в ученика, но според мен това не е достатъчно. Детето трябва да бъде научено да търси информация, да анализира информация и да представя информация. Но училището не учи на това. Затова ми се струва, че не трябва да се фокусирате само върху образователните постижения.
"Polit.ru": И какво си струва?
Анна Варга: Мисля, че на първо място трябва да се уверите, че училището е в безопасност, че има добра атмосфера и че детето е щастливо да отиде там.
Психологическата атмосфера на училището е най-важното, особено за първокласниците.
В крайна сметка когнитивната мотивация се унищожава много лесно. Ако в училище се подчертае принципът на състезанието, има подчертан дух на състезание и в същото време учителят не учи децата да бъдат приятели, аз не приветствам това.
"Polit.ru": Но няма ли да се окаже, че децата ще се окажат в напълно оранжерийни условия, ако приоритет за родителите е удобният престой на детето в училище?
Анна Варга: Защо не? Защо не трябва да има парникови условия на тази възраст? Тук имате бебе, знаете, че докато навърши една година, той трябва да се научи да ходи - няма да го поставяте на крака на два месеца, костите му все още трябва да станат по-здрави. Вие му създавате парникови условия.
"Polit.ru": Какво мислите за курсовете, които се организират в училищата? Посещаването им не е задължително, но като правило гарантира приемането на детето в тази конкретна образователна институция. Освен това подобни курсове често се плащат и струват много пари.
Анна Варга: Труден въпрос. Ако училището е популярно и много хора искат да отидат там, тогава е напълно нормално да има система за предварително наблюдение на децата. Никога не съм чувал за случаи, когато едно дете е посещавало курсове и след това не е било водено в това училище.
трябва да има малко по-различна ситуация - когато не само училището оценява, но и вие оценявате училището и в процеса на подготвителните курсове решавате дали отговаря на вашето дете или не.