Covid-19 370 милиона деца вече не се хранят в училище

UNICEF и WFP: Кризата Covid 19 увеличава дела на гладните сред бедните в света. Поради затваряне на училища, 370 милиона деца в момента не получават училищна храна. Световната хранителна програма и УНИЦЕФ призовават националните правителства да предотвратят опустошителното въздействие на пандемията върху храненето и здравето на децата.

вече

За милиони деца по света училището е единственото хранене на ден. Без хранене в училище те гладуват, рискуват да се разболеят или да отпаднат от училище. Това влошава шансовете им да избягат от бедността. Според изпълнителния директор на WFP Дейвид Бийзли има спешна нужда от действия, за да се предотврати превръщането на здравната пандемия в глад.

Училищното хранене е особено важно за момичетата. В много бедни страни перспективата за топла храна в училище е причина много родители да изпращат дъщерите си на училище. Това също ги освобождава от тежката домакинска работа и намалява риска от ранно сключване на брак.

„Училищата са много повече от просто място за учене. За много деца това е защитен щит, който им дава достъп до здравни грижи и храна. Ако не действаме сега - чрез разширяване на животоспасяващите услуги за най-уязвимите деца - опустошителните ефекти на Covid-19 ще се усещат през следващите десетилетия “, каза Хенриета Форе, изпълнителен директор на УНИЦЕФ.

В допълнение към училищните програми за хранене, децата в бедните страни често се възползват от здравни услуги - като ваксинации и обезпаразитяване - които се предлагат чрез техните училища.

УНИЦЕФ и Световната хранителна програма на ООН работят с правителства в подкрепа на деца, които не могат да ходят на училище по време на кризата Covid-19. В 68 страни, като алтернатива на училищното хранене, на децата се дават дажби за отнемане, ваучери или малки суми пари, които те могат да използват, за да си купят нещо за ядене.

През следващите месеци WPP и UNICEF ще подкрепят правителствата в 30 от най-бедните страни в света, така че децата, които се завръщат в училище, да могат да се възползват от училищното хранене и здравните програми. Това също има за цел да създаде стимул за родителите да връщат децата си на училище. Освен това непрекъснато се записва информация за деца, които се нуждаят от хранителна помощ от училищата.